Ekologi - Brunt vatten

Hur påverkar djur och natur varandra? Vad innebär ett ekosystem? Vad händer om en djur eller växtart försvinner i ett område? Dessa frågor, och många andra, jobbar vi med under detta arbetsområde på ca 5 veckor!

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

Vi jobbar med olika avsnitt i boken Biologi Direkt och går varje vecka igenom de svar som eleverna arbetar med.

Förutom detta kommer vi även att arbeta en hel del kring begrepp som ingår i området. Vi kommer att använda oss av en studieteknik som kallas "begreppskarta" och elverna får möjlighet att använda denna vid ett av läxförhören.

Eleverna kommer dels att arbeta på egen hand men även i grupper, för att diskutera olika frågeställningar som vi tar upp.

Vi kommer att laborerar vid flera tillfälleN och även ha genomgångar där eleverna ska vara delaktiga.

När vi är klara ska du ha kunskaper kring:

•  känna till vanliga växter och djur i vår närhet

•  känna till hur fotosyntesen och förbränningen fungerar och hur de hänger ihop

•  känna till olika ekologiska modeller (näringskedjor, näringsvävar) samt begrepp inom ekologin

•  känna till olika typer av ekosystem samt hur de är uppbyggda (skog, sjö, hav)

•  Känna hur till hur olika ekosystem fungerar och kan påverkas av oss människor

•  känna till hur organismerna i ekosystem samverkar med varandra

•  förstå vad som menas med kretslopp och kunna förklara hur olika ämnen går i kretslopp i naturen men även hur energin rör sig i kretslopp

Bedömning:

Du bedöms utifrån ditt deltagande på lektionstid vid det teoretiska arbetet samt dokumentationen och slutsatserna kring iakttagelserna vid utomhuslaborationerna samt ekosystemet GLASBURKEN.

Vi kommer även att kolla av begreppsförståelsen.

Dessutom bedöms din förmåga att laborera och kunna dra slutsatser av dina resultat.

Bedömningen sker enligt den matris som finns nedan (Ekologimatris åk 7-9).

Uppgifter

Frågor och svar i Biologi Direkt

Vad är en växt? Läs s. 62-67 i Biologi Direkt. Svara på frågorna på s.67 Vad är en sporväxt? s.68-69+frågor Vad är en fröväxt? s.71-75+frågor Ekologi s. 99-101 + fråga 1-4 s.104 Svampar & lavar - Läs s. 56-61 + frågor i Biologi Direkt

Laborationer

*Växtjakt i omgivningen *Glasburken Ekosystemet *Brunt vatten *Mögel och svampar *Höinfusion

Ekosystemet sjön

Svara på frågorna i formuläret. Använd dig av dina anteckningar från filmen du såg.

Begreppskarta

Skapa en begreppskarta utifrån den begrepp som finns i dokumentet Ekologi-begrepp. Se exempel på hur du gör en begreppskarta i bifoga fil.

Ekosystemet Glasburken

Svara på frågan i formuläret. Fundera kring genomgången vi hade kring detta ekosystem, samt andra begrepp som vi jobbat med som kan passa in i sammanhanget.