<h2>Syfte</h2>
<p>Vilka f&ouml;rm&aring;gor ska&nbsp;utvecklas i arbetsomr&aring;det?</p>
<h2>L&auml;randem&aring;l f&ouml;r eleven</h2>
<p>Du ska :<br />- veta vad jord best&aring;r av<br />- k&auml;nna till olika jordsorter<br />- f&ouml;rst&aring; jordens betydelse f&ouml;r de levande organismerna och f&ouml;r m&auml;nniskan<br />- f&ouml;rst&aring; viktiga ord och begrepp<br />- unders&ouml;ka, f&ouml;rst&aring; och j&auml;mf&ouml;ra<br />- delta i samtal<br />- beskriva dina resultat<br /><br /></p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Vad ska behandlas i undervisningen?</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Varje lektion bygger p&aring; ett uppdrag.<br />Du kommer att f&aring; g&ouml;ra f&ouml;ruts&auml;gelser och g&ouml;ra unders&ouml;kningar.<br />Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om sand, humus och lera.<br />Vi kommer att g&ouml;ra en maskkompost och iaktta nedbrytningen av v&auml;xter.<br />Du kommer att f&aring; unders&ouml;ka hur fr&ouml;n gror i olika milj&ouml;er.<br />En del uppdrag kommer vi att g&ouml;ra gemensamt och en del parvis.<br />Vi kommer att dokumentera resultaten p&aring; arbetsblad som sammanst&auml;lls till en jordbok.</p>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma hur du:<br />-&nbsp;f&ouml;rst&aring;r och&nbsp;anv&auml;nder ord och begrepp korrekt<br />- kan beskriva skillnaden mellan humus, sand och lera<br />- kan&nbsp;f&ouml;rklara hur en maskkompost fungerar<br />- f&ouml;rklarar ordet nedbrytning<br /><br /></p>

NO (år 1-3)

Likheter och skillnader på olika slags jord. Kompost med maskar. 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat. 

 Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

NTA Jord år 3 HT 16

Matriser i planeringen

Uppgifter