Jä ht 16 åk 9 Biologi: Arvet, gener och bioteknik

Arvet, gener och bioteknik

höstterminen 2016

Mål för elev

• Du ska lära dig mer om hur biologiskt arv fungerar:
• hur generna är recept på proteiner och för arvet vidare,
• hur genteknik kan användas för att behandla sjukdomar, och diskutera etiska frågor i samband med gentester
• beskriva hur människan i tusentals år utnyttjat och förändrat växter, djur och mikroorganismer
• förklara skillnaden mellan gammal och ny bioteknologi
• beskriva hur organismer kan ges helt nya egenskaper med hjälp av genteknik, och diskutera de möjligheter och risker som kan finnas i den nya gentekniken.

Innehåll

Ärftlighetens mekanismer och förhållandet mellan arv och miljö.

Genomförande

Genomgångar, diskussioner, filmer och övningar på begrepp.
DNA isoleras från en banan.
Övningar/instuderingsuppgifter där du själv kan välja svårighetsgrad. Arbetet pågår under vecka 34-42. Fakta finns i biologiboken ”Cellen och vårt biologiska arv” sid 312-333 och ”häftet”: Från avel till genslöjd, Gener med nya uppdrag och En bot mot världsvälten

Bedömning

Under lektionerna samt vid prov. (9A onsdag 26/10 9BC torsdag 20/10).

Kursplanemål

Eleven ska utveckla sin förmåga att använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet och använda biologins begrepp, modeller och teorier förr att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället (ur Lgr11).