<h2>Syfte och mål</h2> <h3>Konkretisering av målen</h3><p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>redovisa fakta i en tabell</li>
<li>redovisa fakta i ett diagram</li>
<li>läsa av en tabell</li>
<li>läsa av ett diagram</li>
<li>beskriva resultat i tabeller och diagram</li>
</ul>
<p><em> </em></p><h2>Undervisning</h2><p>Klassen kommer att göra undersökningar tillsammans. Undersökningarna dokumenteras i tabell och diagram, i grupp och enskilt.</p>
<p>Du och en klasskompis kommer att få göra en egen undersökning i klassen och dokumentera denna. Undersökningen kan t ex handla om klasskompisarnas favoritdjur, favoritfärg, favoritmaträtt osv. Undersökningen dokumenteras i tabell och diagram och redovisas därefter inför klasskamraterna.</p>
<p> </p><h2>Bedömning</h2><p>Vi kommer att bedöma din förmåga att förklara din fakta från undersökningen i tabell och diagram samt din förmåga att tabeller och diagram.</p>
<p> </p>
<p> </p>

Matematik

Tabeller och diagram

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

Tabeller och diagram

Matriser i planeringen

Uppgifter