<h2>Syfte</h2>
<h2>centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Under 4 veckors tid (v. 38-41) kommer vi att arbeta med temat familjen. Vi l&auml;r oss att skriva om oss sj&auml;lva och olika familjemedlemmar. Vi arbetar ocks&aring; med verbet Ser (att vara) och att ut&ouml;ka ordf&ouml;rr&aring;det med adjektiv. Under projektets g&aring;ng &ouml;var vi ocks&aring; p&aring; att f&ouml;rst&aring; talad spanska (lyssna).&nbsp;</p>
<p>Projektet avslutas med att alla ritar sitt eget sl&auml;kttr&auml;d och skriver en beskrivande text till.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>I slutet av det h&auml;r projektet blir du bed&ouml;md i f&ouml;rm&aring;gan <em>Skriva</em>.</p>

Moderna språk - språkval

Vi lär oss att prata och skriva om vår familj.

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

Spanska ht-16: Familjeträd

Matriser i planeringen

Uppgifter