<h2>Syfte</h2>
<p>&nbsp;Syftet med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>anv&auml;nda och analysera matematiska begrepp.</li>
<li>V&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar, l&ouml;sa rutinuppgifter</li>
<li>anv&auml;nda matematikens uttryckesformer f&ouml;r att samtala om, argumentera och redog&ouml;ra f&ouml;r fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser.</li>
</ul>
<h2 style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 16px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-weight: 500; font-stretch: inherit; font-size: 24px; line-height: 38.5px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; -webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #ffffff;">Detta ska vi arbeta med (centralt inneh&aring;ll):</h2>
<h2 style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 16px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-weight: 500; font-stretch: inherit; font-size: 24px; line-height: 38.5px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; -webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #ffffff;">Detta ska du kunna:</h2>
<ul>
<li><span style="line-height: 21.6px;">addera, subtrahera, multiplicera och dividera br&aring;k s. 10 - 14</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">utf&ouml;ra ber&auml;kningar med negativa tal s. 16 - 22</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">skriva tal i potensforms. 24 - 27</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">utf&ouml;ra ber&auml;kningar med tal i potensform s. 29 - 34, 36 - 47</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">se samband mellan prefix och tiopotenser 42&nbsp; - 47</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">ber&auml;kna sannolikheten f&ouml;r att en h&auml;ndelse ska intr&auml;ffa s. 219 - 224</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">ber&auml;kna sannolikheten f&ouml;r att flera h&auml;ndelser ska intr&auml;ffa efter varandra (tr&auml;ddiagram) s. 228 - 231</span></li>
</ul>
<h2 style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 16px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-weight: 500; font-stretch: inherit; font-size: 24px; line-height: 38.5px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; -webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #ffffff;">Begrepp</h2>
<p>negativa tal, potensform, bas, exponent, tiopotens, grundpotensform, prefix, sannolikhet, gynnsamma utfall, m&ouml;jliga utfall, tr&auml;ddiagram, beroende h&auml;ndelser, oberoende h&auml;ndelser,&nbsp;</p>
<h2 style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 16px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-weight: 500; font-stretch: inherit; font-size: 24px; line-height: 38.5px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; -webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #ffffff;">Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Sker p&aring; skriftligt prov</p>

Taluppfattning år 9

Matriser i planeringen

Uppgifter