Islam åk 8

Ett arbetsområde där vi både lär oss om islam och tittar på vilka bilder av islam som kan finnas i Sverige.

 

Uppgiften är uppdelad i två delar.

Första delen består av ett prov på viktiga begrepp inom islam.

 

Andra delen består av en reflekterande uppgift kring hur islam beskriv i media.

Tanken är att ni ska granska minst två olika artiklar/hemsidor som på något sätt beskriver islam. I granskningen kan det vara bra att vara flera som tillsammans tar sig an texterna därför kommer ni att jobba i grupper, men var och en ska skriva en egen text.

 

De frågor du ska ta ställning till om artiklarna är:

 

1. Vem ligger bakom texten? Har den eller de någon koppling till någon religion eller politisk åsikt?
2. Hur beskriver texten islam? Finns det en åsikt bakom beskrivningen eller kan den anses vara neutral? Kan den eller de som skrivit texten ha en plan med att skriva på det sätt som de gör?
3. Stämmer textens fakta med vad du lärt dig om islam?
4. Vad  tror du att den som bara har den här texten som kunskapskälla om islam får för bild av islam?

 

Som avslutning vill jag att du funderar på och skriver en kort text om vilken bild/vilka bilder du tror de som bor i Sverige har av islam och var de har fått den bilden ifrån.

 

Skriv dina svar i ett pages-dokument som du lämnar in vi uppgiften: ”Islam i media”.

 

Här är exempel på artiklar som ni kan välja mellan:

 

http://www.dn.se/arkiv/kultur/falska-fakta-om-islam/

 

http://www.friatider.se/landspl-gan-islam

 

http://avpixlat.info/2016/09/19/obehaglig-propaganda-i-sverige-och-tyskland/#more-187422

 

https://sv.wikipedia.org/wiki/Islam_i_Sverige

 

http://www.islamiska.org/s/sverige.htm

 

 

https://motargument.se/2013/01/16/fordomar-om-religioner/

 

http://www.dn.se/ledare/huvudledare/vara-fordomar-gynnar-is/

 

http://skola.expo.se/islamofobi_126.html

 

http://www.metro.se/nyheter/expert-om-fordomar-om-islam-folk-ar-ganska-faktaresistenta/EVHpco!iI6cirY1zRmVg/

Uppgifter

Islam i media

Se beskrivningen i planeringen.