Pennskrin med potatistryck

Du ska jobba med textiltryck. Med potatistryck och textilfärg kommer du att skapa ditt eget mönster på vitt ekologiskt bomullstyg. Av detta tyg kommer du sedan att få sy ett pennskrin med dragkedja.

Syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål

Under det här arbetsområdet kommer du att:

• få en introduktion inom tekniken textiltryck.
• prova att använda de redskap, material och verktyg du behöver för att utföra uppgiften.
• rita av ett mönster och lägga till sömsmån.
• sy på symaskin
• kunna använda Vlieselin, sy sick-sack runt en tyg, sy fast en dragkedja, sy ihop med raksöm.
• kunna arbeta efter en arbetsbeskrivning.

Undervisningen

                             

Vi startar med en introduktion där vi tittar på bilder av mönster, både i naturen och mönster skapade av människor. Därefter följer bilder av potatistryck i olika former, mönster och färger. Jag visar bilder på olika sätt att göra mönster i en potatishalva, med kniv, hårnålar och andra redskap.

Vid nästa tillfälle visar jag även praktiskt hur man kan göra en stämpel av en potatis och hur man med en enkel form på potatishalvan kan göra olika slags mönster på papper. Du börjar sedan med att utforma det egna mönstret i en halv potatis. Du väljer färg/färger till ditt tryck, får hjälp att göra en stämpeldyna och provtrycker ditt mönster på papper med akrylfärg.

Nästa lektion använder du dina kunskaper och fortsätter experimentera med olika former och mönster på papper. När du är nöjd med mönstret går du vidare och gör ditt tryck med textilfärg på en bit vitt bomullstyg.

Vid nästa tillfälle är det dags gå igenom hur man fixerar sitt textiltryck med värme från ett strykjärn.

Du får också en introduktion till hur man ritar av ett mönster eller mall och använder linjal och pfiffikus för att dra raka linjer och lägga till 1 cm sömsmån. Du får sedan arbeta resten av lektionen tillsammans med en kompis med att fixera tyget, rita och klippa ut 2 styck mönsterdelar med sömsmån i ett material som heter Vlisofix. 

Nästa steg blir att stryka fast dina vliesofixdelar på ditt tryckta tyg. OBS! Detta gör du på tygets avigsida.

Vi går sedan vidare med att klippa ut mönsterdelarna, sick-sacka, sy fast en dragkedja och sy raksöm med sömsmån. Hela tiden tränar du på att följa en arbetsbeskrivning och mina instruktioner.

Det kommer med jämna mellanrum att vara genomgångar kring olika moment och tekniker som ingår i arbetsområdet. 

Varje lektion ska dokumenteras med foto och eventuellt med ord i Classroom.

Bedömning

• hur du kan lyssna på instruktioner och jobba efter den.
• hur du hanterar färgen och trycktekniken.
• hur du följer en arbetsbeskrivning.
• hur du behärskar symaskinen.
• hur du kan mäta och använda mätverktygen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.