<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas:</h2>
<p>K&auml;nna till n&aring;gon central ber&auml;ttelse fr&aring;n Kristendomen.</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_550245301">
<li>julen som kristen h&ouml;gtid.</li>
<li>skriva och ber&auml;tta.</li>
<li>uttrycka dig muntligt.</li>
<li>diskutera och argumentera.</li>
<li>g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan hur man levde f&ouml;r 2000 &aring;r sedan och hur vi lever nu.</li>
</ul>
<div class="row">&nbsp;</div>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur:</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>samtala om inneh&aring;llet i boken <em>Marias lilla &aring;sna</em></li>
<li>kunna ber&auml;tta om varf&ouml;r vi firar jul</li>
<li>skriva enkla texter</li>
<li>ber&auml;tta om vad du tycker och f&ouml;rklara varf&ouml;r du tycker/t&auml;nker s&aring;</li>
<li>g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan hur man levde d&aring; och hur vi lever nu</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer:</h2>
<p>Du kommer att f&aring;:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_550245302">
<li>lyssna p&aring; ber&auml;ttelsen <em>Marias lilla &aring;sna</em></li>
<li>tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda l&auml;sfixarna och samtala om textens inneh&aring;ll</li>
<li>tr&auml;na dig i att f&ouml;rst&aring; hur andra t&auml;nker och k&auml;nner.</li>
<li>skriva olika texter till det vi har l&auml;st.</li>
<li>diskutera olika fr&aring;gor/problem i par/grupp och tr&auml;na p&aring; att s&auml;ga vad du sj&auml;lv tycker och t&auml;nker.</li>
<li>diskutera kring det vi l&auml;st ont-gott, r&auml;tt-or&auml;tt</li>
<li>rita och m&aring;la till det vi l&auml;st.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

SO (år 1-3)

Svenska

Gällande version from läsåret 2012/2013 för Falkenbergs kommunala skolor.

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörder.

Marias lilla åsna

Matriser i planeringen

Uppgifter