Svenska - instruerande text

Under detta arbetsområde kommer du att få läsa roliga och annorlunda instruktioner i form av recept. Du kommer sedan få skriva ett eller fler recept tillsammans med klassen och helt på egen hand.

Undervisning

Vi kommer i undervisningen att:

• läsa instruerande texter, i form av recept, tillsammans, förstå hur de är strukturerade och vad som är typiskt för denna texttyp
• arbeta med språkets struktur i recept t ex verb i imperativ, sambandsord och ämnesspecifika ord
• tillsammans i gruppen skriva en instruerande text/ett recept
• skriva en egen instruerande text/ett recept

Bedömning

Du visar vad du lärt dig genom att:

• delta aktivt på lektionerna
• skriva en instruerande text på egen hand där du har med de texttypiska delarna så som struktur, verb i imperativ, sambandsord och ämnesspecifika ord

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Meningsbyggnad, med huvudsatser, bisatser och skiljetecken samt textbindning med hjälp av sambandsord. Stavning, ords böjningsformer och ordklasser.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Texter som kombinerar ord, bild och ljud samt texter i digitala miljöer. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Kriterier

• Eleven skriver olika slags texter med relativt tydligt innehåll, fungerande struktur och relativt god språklig variation. Eleven följer grundläggande regler för språkriktighet med relativt god säkerhet.