<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;de/tema</h2>
<p>Sagor &aring;r 7</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Eleven kan anv&auml;nda det svenska spr&aring;ket p&aring; ett rikt och nyanserat s&auml;tt. (Kap. 2, Lgr11) H&auml;r ges du m&ouml;jlighet att utvecka din f&ouml;rm&aring;ga att; -f&aring; kunskaper om sk&ouml;nlitteratur fr&aring;n olika tider och olika delar av v&auml;rlden. -anpassa spr&aring;ket efter syfte och sammanhang. -urskilja spr&aring;kliga strukturer och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer. -skapa och bearbeta en sk&ouml;nlitter&auml;r text, enskilt och efter feedback fr&aring;n en klasskamrat. ( Kursplanen i svenska som andraspr&aring;k)</p>
<h3>I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;ljande kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor:</h3>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>S&aring; h&auml;r tr&auml;nar du: -L&auml;ser olika sagor och l&auml;s dig sagans typiska drag. (Folksaga, konstsaga) -Analyserar sagorna och l&auml;r dig sagans ber&auml;ttarm&ouml;nster, utifr&aring;n en mall. -Skriver en egen saga, d&auml;r de olika sagoingredienserna ing&aring;r. -Genomg&aring;ng p&aring; hur man kan ge respons. -Tittar p&aring; en saga p&aring; film</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning: Slutresultatet, d v s din saga kommer att bed&ouml;mas enligt kriterierna nedan. Sagan ing&aring;r i t&auml;vlingen Kura Gryning. Bed&ouml;mningen kommer att ske efter att du f&aring;tt feedback fr&aring;n en klasskamrat och chansen att f&ouml;rb&auml;ttra din text. (Skrivprocessen) &Auml;ven din respons till din kamrat kommer att bed&ouml;mas.</p>
<p>E: Du kan l&auml;sa sagorna p&aring; ett i huvudsak fungerande s&auml;tt. Du kan skriva en saga som i huvudsak h&aring;ller sig till sagans form. Den text du skapar har viss spr&aring;klig variation och enkel textbindning. Texten inneh&aring;ller enkla beskrivningar och har enkel uppbyggnad. Du kan ge enkla omd&ouml;men om en texts inneh&aring;ll och uppbyggnad.</p>
<p>C:&nbsp;Du kan l&auml;sa sagorna p&aring; ett gott och &auml;ndam&aring;lsenligt s&auml;tt. Du kan skriva en saga som relativt v&auml;l h&aring;ller sig till sagans form. Den text du skapar har relativt god spr&aring;klig variation och utvecklad textbindning. Texten inneh&aring;ller utvecklade beskrivningar och har en relativt komplex uppbyggnad. Du kan ge utvecklade omd&ouml;men om en texts inneh&aring;ll och uppbyggnad.</p>
<p>A: Du kan l&auml;sa sagorna p&aring; ett effektivt och &auml;mnam&aring;lsenligt s&auml;tt. Du kan skriva en saga som p&aring; ett v&auml;l fungerande s&auml;tt h&aring;ller sig till sagans form. Den text du skapar har god spr&aring;klig variation och v&auml;lutvecklad textbindning. Texten inneh&aring;ller v&auml;lutvecklade beskrivningar och har komplex uppbyggnad. Du kan ge v&auml;lutvecklade och nyanserade omd&ouml;men om en texts inneh&aring;ll och uppbyggnad.</p>
<h3>Vad ska bed&ouml;mas?</h3>
<p><em>&nbsp;</em></p>
<p><em>Du skall visa att du kan sagans typiska ingredienser. - l&auml;xh&ouml;rf&ouml;r</em></p>
<p><em>Du skall skriva en egen saga, d&auml;r sagans typiska ingredienser ing&aring;r.</em></p>
<h3>Hur ska det bed&ouml;mas?</h3>
<p><em>&nbsp;Din saga kommer att bed&ouml;mas efter att du f&aring;tt feedback och f&ouml;rb&auml;ttrat din text.</em></p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Du får lära dig om genren saga genom att läsa sagor, lära dig sagans typiska ingredienser och slutligen skriva en egen saga.

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med <em>mycket gott flyt </em>genom att, <em>på ett</em> <em>ändamålsenligt och effektivt sätt</em>, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag. 

 Eleven kan skriva olika slags texter med <em>god </em>språklig variation, <em>välutvecklad </em>textbindning och <em>väl fungerande </em>anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. 

 De berättande texter eleven skriver innehåller <em>välutvecklade </em>gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med <em>komplex uppbyggnad</em>. 

Sammanställningarna innehåller <em>välutvecklade och nyanserade</em> beskrivningar och förklaringar, <em>välutvecklat</em> ämnesrelaterat språk samt väl fungerande struktur, citat och källhänvisningar. 

 Dessutom kan eleven ge <em>välutvecklade och nyanserade </em>omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett <em>väl fungerande </em>sätt. 

Sagor år 7 Sv/SvA

Matriser i planeringen

Uppgifter