<h2>Arbetsformer</h2>
<ul>
<li>Eleven f&ouml;r&nbsp;ber&auml;tta om traditioner i sin familj.</li>
<li>Vi kommer diskutera vilka traditioner finns p&aring; Island under advent och j&auml;mf&ouml;ra med svenska traditioner.</li>
<li>Vi kommer sjunga traditionella juls&aring;ngar och diskutera inneh&aring;ll i texten.</li>
<li>Eleverna kommer f&aring; se p&aring; kort film som inneh&aring;ller en dikt om jultomtarna. Eleverna f&aring;r rita bild till dikten.</li>
</ul>
<h2>Material</h2>
<ul>
<li>&THORN;a&eth; &aacute; a&eth; gefa b&ouml;rnum brau&eth;.</li>
<li>&Iacute; sk&oacute;ginum st&oacute;&eth; kofi einn.</li>
<li>J&oacute;lasveinakv&aelig;&eth;i J&oacute;hannesar &uacute;r k&ouml;tlum</li>
<li>Krakkaruv.is</li>
</ul>
<h2>M&aring;l</h2>
<ul>
<li>Att elev kan ber&auml;tta om traditioner i sin familj.</li>
<li>Att elev k&auml;nner till traditioner under advent och j&auml;mf&ouml;r med svenska traditioner.</li>
<li>Att elev k&auml;nner till traditionella visor och f&ouml;rst&aring;r deras inneh&aring;ll.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning sker kontinuerligt under lektionerna, eleven f&aring;r feedback p&aring; sin form&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>samtala om traditioner</li>
<li>f&ouml;rst&aring; texten i traditionella dikter</li>
</ul>
<h2>Arbetsperiod</h2>
<p>December 3x60 min.</p>

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition. 

 Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang. 

 Lekar och musik från områden där modersmålet talas. 

Isländska traditioner i december

Läroplanskopplingar

Syfte (2)

Centralt innehåll (4)

Matriser i planeringen

Uppgifter