<h1>I arbetet utvecklar du din kunskap om att:</h1>
<ul>
<li>j&auml;mf&ouml;ra f&ouml;rem&aring;ls volymer och v&auml;lja l&auml;mpliga enheter</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra&nbsp;f&ouml;rem&aring;ls vikter</li>
<li>anv&auml;nda ta i decimalform</li>
<li>avrunda tal samt g&ouml;ra &ouml;verslag i additioner och subtraktioner</li>
<li>visa olika s&auml;tt att l&ouml;sa problem och bed&ouml;ma svarens rimlighet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h1>
<ul>
<li>gemensamma aktiviteter i par/grupp</li>
<li>Probleml&ouml;sning enligt&nbsp;&nbsp;EPA modellen.</li>
<li>R&auml;kna uppgifter i Prima formula</li>
<li>Gruppledtr&aring;dar</li>
<li>l&auml;rarledda genomg&aring;ngar</li>
<li>delge varandra hur vi l&ouml;st problem</li>
<li>kontinuerligt utv&auml;rdera vad vi l&auml;rt oss - detta kan se&nbsp;skriftligt eller verbalt</li>
<li>arbeta med utmaningar</li>
<li>titta p&aring; filmer</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>S&aring; h&auml;r visar du dina f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper:</h1>
<ul>
<li>Ber&auml;ttar f&ouml;r dina klasskamrater hur du/ni l&ouml;st ett problem eller utf&ouml;rt en aktivitet.</li>
<li>Vi g&ouml;r en diagnos efter att vi arbetat med baskapitlet - efter den f&aring;r du antingen jobba med sp&aring;r 1 eller sp&aring;r 2</li>
<li>Vi avslutar det h&auml;r kapitlet med ett prov.</li>
<li>S&auml;tter ord p&aring; det du l&auml;rt dig b&aring;de skriftligt och muntligt.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Tal och enheter

Matriser i planeringen

Uppgifter