School

Vi har läst boken Matilda och pratat om, och läst om skolsystemet i England. Vi fortsätter vårt arbete med tema skola där ni kommer få möjlighet att skapa och presentera er alldeles egna skola. Låt kreativiteten flöda!

Syfte - förmågor från kursplanen:

•   förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
•   formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
•   använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

 

Konkretisering av målen – detta visar du genom att:

• Du visar att du förstår innehållet i talad engelska och i olika slags texter genom att delta aktivt i olika diskussioner och genom arbete med de texter/filmer du läser/ser.
• Du formulerar dig i skrift genom att skriva en text.
• Du använder ordbok och omformulerar dig om du inte hittar rätt ord.
• Du visar din kommunikativa förmåga genom din muntliga framställning.

   

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

• Din förmåga att skriva texter
• Din förmåga att använda olika strategier för att förstå och göra sig förstådd
• Din muntliga framställning.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

• Vi läser olika texter inom temat skola.
• Vi delar in klassen i två grupper, plockar ut det viktigaste och återberättar för varandra.
• Vi läser och tittar på ett youtube klipp om den engelska skolan och jämför med skolan i Sverige.
• Vi skriver ner de likheter och skillnader som vi lär oss i en löpande text.
• Vi skriver sammanfattningar av texter (=film) vi läser/ser.
• Vi samlar ord genom att var och en gör sin egen ordlista på nya ord.
• Ni förbereder en muntlig framställning där ni presenterar er egna skola.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,