<h2>Syfte / f&ouml;rm&aring;gor</h2>
<p>Genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar i kemi, och anv&auml;nda kemins begrepp, modeller och teorier.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<p>Ge exempel p&aring; egenskaper hos vatten och relaterar till egna iakttagelser.</p>
<p>Utifr&aring;n tydliga instruktioner kan eleven utf&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar som handlar om vatten.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Konkreta m&aring;l</h2>
<p>Efter detta omr&aring;de kommer du att kunna:</p>
<p>Ber&auml;tta om vattnets tre faser fast, flytande och gas.&nbsp;</p>
<p>F&ouml;rklara hur vattnets kretslopp fungerar. Du anv&auml;nder begreppen avdunstar, vatten&aring;nga, kondenserar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mningssituationer</h2>
<p>Kontinuerligt under arbetets g&aring;ng kommer vi att titta p&aring; din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<p>Ber&auml;tta och visa vattnets olika former och kretslopp och att du anv&auml;nder dig av r&auml;tt begrepp.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Vattnets olika former: fast, flytande och gas. &Ouml;verg&aring;ng mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, sm&auml;ltning och stelning.</p>
<p>Enkla naturvetenskapliga unders&ouml;kningar.</p>
<p>Dokumentation av naturvetenskapliga unders&ouml;kningar med text, bild och andra uttrycksformer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisningens uppl&auml;gg</h2>
<p>Vi kommer att se p&aring; film om vatten.</p>
<p>Vi kommer att g&ouml;ra vattenexperiment.</p>
<p>Vi kommer att ha diskussioner.</p>
<p>Vi kommer att rita och skriva om&nbsp;vatten.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">&nbsp;&nbsp;</span></p>

Vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter