KO- verbal imitation

eleven ska delta i att härma verbala ljud och uttryck

eleven ska delta i att :

- härma 1-5 ljud på uppmaning t.ex. säg  A,  O,  B,  o.s.v. obs! inte bokstavens namn utan dess ljud. bokstäverna kan med fördel hållas upp framför eleven samtidigt. utgår gärna utifrån det ljud man har hört eleven frambringa, eller ngt. som har betydelse för eleven ,t.ex. begynnelse bokstaven på  favorit leksaken m.m.

- härma 5-10 ljud med samma princip som ovan.

- härma 10-20 ljud

- hela alfabetets ljud

- olika ljudkombinationer t.ex. SK, BR, o.s.v.

- härma olika ord t.ex. BIL, BOLL, m.m. samma principer som nämns överst gäller i alla steg.

Läroplanskopplingar

Syfte

• samspela med andra,
• tolka olika former av kommunikativa uttryck,

Centralt innehåll

• .
• Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
• Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
• Bokstavsformer och ljud utifrån elevens erfarenhet och intresse.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra