Klädsömnad i trikå åk 8
Mål för elev
- Utveckla förmågan att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
- Utveckla förmågan att välja och motivera tillvägagångssättet i slöjdarbetet utifrån syftet och arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter.
- Utveckla förmågan att analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.
- Utvecklar förmågan att tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Innehåll
Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker
- Mönster och arbetsbeskrivningar och hur de kan läsas och tolkas.
Slöjdens arbetsprocesser
- Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, övervägande, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
- Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
- Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet.
Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer
- Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
- Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen.
Genomförande
- Grupparbete, introduktion genom att analysera en t-shirt/hoodtröja; mode, trender, uttryck, signaler.
- Välja modell av ett plagg som ska konstrueras och tillverkas.
- Mäta kroppsmått för att hitta rätt storlek.
- Lägga in planering och tillverkningen av plagget med bild och text på Unikum/Lärlogg/ämne-slöjd, Vid tre tillfällen under terminen.
- Rita av mönster efter egna mått.
- Tillverka, utveckla och genomföra det praktiska arbetet till ett färdigt plagg.
- Utvärdering; bild av den färdiga produkten och textanalys som läggs in på den personliga portfolion, Unikum/Lärlogg/ämne-slöjd.
- Arbetet kommer att pågå under en termin.
Bedömning
Din förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverks-tekniker.
Din förmåga att välja och motivera tillvägagångssätt i ditt slöjdarbetet.
Din förmåga att analysera och värdera arbetsprocessen.
Din förmåga att tolka slöjdföremålets estetiska och kulturella uttryck.
Kursplanemål
Syftet med undervisningen i ämnet slöjd ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förmågan;
- Att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
- Att välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och utifrån kvalitets- och miljöaspekter.
- Att analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.
- Att tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.