Syfte: 
Eleverna utvecklar sin r&ouml;relsef&ouml;rm&aring;gor och intresse f&ouml;r att vara fysiskt aktiva i vatten och&nbsp;hantera n&ouml;dsituationer&nbsp;p&aring; land och i vatten.
F&ouml;rm&aring;ga i fokus:
<ul>
<li>r&ouml;ra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang</li>
<li>f&ouml;rebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera n&ouml;dsituationer p&aring; land och i vatten</li>
</ul>
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll:
&nbsp;R&ouml;relse
<ul>
<li>Enkla lekar och deras regler.</li>
<li>Lekar och r&ouml;relser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggl&auml;ge.</li>
</ul>
&nbsp;Friluftsliv och utevistelse
<ul>
<li>S&auml;kerhet och h&auml;nsynstagande i samband med lekar och spel.</li>
</ul>
&nbsp;
Konkretisering av m&aring;len:
R&ouml;relse
<ul>
<li>Du&nbsp;kan delta i &ouml;vningar i vatten.</li>
<li>Du&nbsp;kan flyta i mag- och ryggl&auml;ge.</li>
<li>Du&nbsp;kan simma i mag- och ryggl&auml;ge.</li>
</ul>
Friluftsliv och utevistelse
<ul>
<li>Du&nbsp;kan ge enkla beskrivningar av hur man hj&auml;lper en n&ouml;dst&auml;lld i vattnet.</li>
<li>Du&nbsp;kan sj&auml;lv hj&auml;lpa en j&auml;mn&aring;rig kamrat ur vattnet med hj&auml;lpredskap.</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Du bed&ouml;ms i din f&ouml;rm&aring;ga att
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; och f&ouml;lja reglerna i olika lekar och idrotter</li>
<li>beskriva hur man kan undvika att bli skadad i samband med lekar och idrott</li>
<li>hantera hj&auml;lpredskap vid och i vattnet</li>
<li>hantera vattenvana</li>
</ul>
&nbsp;
Genomf&ouml;rande:
<ul>
<li>Du f&aring;r m&ouml;jlighet att delta i simundervisning ve. 41-45</li>
<li>Du tr&auml;nar din f&ouml;rm&aring;ga att hantera hj&auml;lpredskap i och vid vatten, tex. livboj, hansalina, f&ouml;rl&auml;ngda armen.</li>
<li>Du tr&auml;nar din f&ouml;rm&aring;ga att hantera din kropp i vatten</li>
</ul>

Sim och vattvana

Matriser i planeringen

Uppgifter