I- och U-länder eller?

Geografi Åk 9                   I-och U-länder eller?????

 

Syfte: utveckla kunskaper om, och kunna göra jämförelser mellan, olika                    

           platser, regioner och levnadsvillkor

            få erfarenhet att tolka och bedöma konsekvenser av olika förändringar

            som sker i det geografiska rummet.

 

Hur?   Vi/Ni ska titta på och diskutera kring frågor som rör rika och fattiga länder, I- och U-länder och vår uppfattning om hur skillnaden är så stor som vi lär oss i läroboken bl.a.

Vi ska använda läroboken i geografi s.333-335 och s.459-481, men även ta del av nyare forskning genom att ta del av föreläsningar på internet av Hans Rosling.

+ So-rummet och artiklar.

Frågor vi ska ställa oss är bl.a. Minskar skillnaden mellan I- och U-länder?, kommer befolkningsökningstakten att minska eller att öka?, Kommer vi att få det bättre på jorden i framtiden när det gäller fattigdom? Mm

Begrepp: Befolkningsökning, resursfördelning, åldersfördelning, vatten, klimatflykt, familjeplanering, storstadsproblem, läskunnighet, utbildning, flyktingar mm.

Vi kommer att ha par-skrivning måndag 18/3 då ni ska resonera kring bl.a. dessa frågor.