<h2>Innehåll </h2><p>Vi ska arbeta med...&nbsp;<br />- Vad ett &aring;r &auml;r&nbsp;<br />- Vilka de fyra &aring;rstiderna &auml;r och vad som k&auml;nnetecknar dem&nbsp;<br />- M&aring;nadernas namn och ordning&nbsp;<br />- Veckodagarnas namn och ordning&nbsp;<br />- Ditt f&ouml;delsedatum&nbsp;<br /><br /></p><h2>Det här kommer vi att göra</h2><p>Vi kommer att ha muntliga samtal i grupperna om det ovan nämnda. <br />Vi kommer att använda digitala läromedel i form av ex filmer.<br />Vi kommer att arbeta med olika uppgifter som knyter an till det vi ska lära oss.</p><h2>Mål </h2><p><br /><br />Du kan ber&auml;tta hur m&aring;nga &aring;rstider vi har, vad de heter och n&aring;got k&auml;nnetecken.&nbsp;<br />Du kan s&auml;ga m&aring;nadernas namn i r&auml;tt ordning.&nbsp;<br />Du k&auml;nner till hur m&aring;nga dagar det &auml;r p&aring; ett &aring;r&nbsp;<br />Du k&auml;nner till hur m&aring;nga veckor det &auml;r p&aring; ett &aring;r.&nbsp;<br />Du kan s&auml;ga veckodagarnas namn i ordning och skiljer vardag fr&aring;n helg.&nbsp;<br />Du kan s&auml;ga vilket datum du &auml;r f&ouml;dd och vilken &aring;rstid det &auml;r d&aring;.&nbsp;</p>

SO (år 1-3)

NO (år 1-3)

Vi arbetar med begreppen år, årstid, månad, vecka, vardag och helg. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

Årsbok år 2

Matriser i planeringen

Uppgifter