Vi upptäcker och lär om fjärilar och skapar med olika material och tekniker

Skapande

<h2>Var &auml;r vi? Nul&auml;ge</h2>
<p>Barnen visar p&aring; olika s&auml;tt intresse f&ouml;r fj&auml;rilens metamorfos.</p>
<p>Vi vill, genom att f&ouml;lja fj&auml;rilens utveckling ge barnen p&aring; ett konkret och sp&auml;nnande s&auml;tt m&ouml;jlighet att f&aring; en djupare f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur det kan se ut i naturens v&auml;rld.</p>
<p>Vi b&ouml;rjar med att fr&aring;ga vad barnen vet om fj&auml;rilar och vad de skulle vilja veta mer om.</p>
<h2>Vart ska vi? Prioriterade m&aring;l</h2>
<p>Vi vill ta vara p&aring; barnens intresse f&ouml;r fj&auml;rilars metamorfos (fr&aring;n puppa till fj&auml;ril) att deras nyfikenhet, lust och gl&auml;dje f&ouml;r att vilja l&auml;ra sig mer om djur och natur.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur g&ouml;r vi?</h2>
<p>Hela barngruppen kommer under VT-17 att uppt&auml;cka mera om fj&auml;rilar</p>
<p>&nbsp;Vi b&ouml;rjar med att prata med barnen och ta reda p&aring; vad de vet om fj&auml;rilar. Vad vill de veta? Vad vill de l&auml;ra sig om fj&auml;rilar?</p>
<p>Vi tittar p&aring; olika filmer kring fj&auml;rilars livscykel:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/75NQK-Sm1YY?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/O1S8WzwLPlM?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Vi har ans&ouml;kt &nbsp;pengar fr&aring;n kommunens projekt till f&ouml;rskoleg&aring;rdar f&ouml;r att best&auml;lla en burk med fem fj&auml;rilslarver samt mat som r&auml;cker under hela larvstadiet. N&auml;r dessa blivit puppor flyttar vi &ouml;ver dem till en fj&auml;rilsbur d&auml;r de s&aring; sm&aring;ningom blir f&auml;rdiga fj&auml;rilar. Vi kommer att beh&aring;lla fj&auml;rilarna i buren en kortare tid s&aring; barnen f&aring;r m&ouml;jlighet att studera fj&auml;rilarna. Vi kommer att avsluta v&aring;rt projekt med en fj&auml;rilsfest d&auml;r vi sl&auml;pper ut fj&auml;rilarna i det fria och njuta av de blommor som v&auml;xer p&aring; g&aring;rden.</p>
<p>Under arbetet kommer vi &auml;ven att sjunga, pyssla och g&ouml;ra annat som har med fj&auml;rilar att g&ouml;ra.</p>
<p>Vi anv&auml;nder oss av pedagogisk dokumentation i form av skrivna observationer, teckningar, foton och filminspelning.</p>
<p>&Auml;gg:</p>
<p><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/O67RYYcENsY?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<h2>Hur blev det?</h2>
<p><em><strong>Uppf&ouml;ljning och utv&auml;rdering-&nbsp; Vilka f&ouml;r&auml;ndringar kan vi se hos barnen?</strong></em></p>
<p><em>Har f&ouml;rst&aring;elsen hos barnen f&ouml;r&auml;ndrats? Tankar, f&ouml;rm&aring;gor, samarbete/samspel? Koppla till l&auml;roplanen.</em></p>
<p><strong><em>Hur har arbetet varit? - </em></strong><em>Pedagogernas upplevelser. Barnens upplevelser. Hur utamde vi barnen? Hur inspirerade vi barnen? N&aring;got vi hade kunnat g&ouml;ra p&aring; ett annorlunda s&auml;tt?</em></p>
<p><strong><em>Hur g&aring;r vi vidare? -</em></strong> <em>&Aring;ter till nul&auml;ge - ny planering</em></p>

Barnen får på ett roligt, spännande och konkret sätt följa ett av naturens fenomen: Vi följer tistelfjärilens utveckling från larv till fjäril. 

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Fjärilsprojekt - fjärilsodling!

Matriser i planeringen

Uppgifter