<h1>Adbusters utifr&aring;n reklambild</h1>
<img style="float: left;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2899692994&amp;lppId=2899654191" width="211" height="147" />
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp;<img style="float: left;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2899694111&amp;lppId=2899654191" width="202" height="203" />
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Uppgift:</h2>
G&ouml;r en reklambild med ett Adbuster perspektiv = en reklambild med ett ifr&aring;gas&auml;ttande perspektiv. Du anv&auml;nder dig av papper och de material du sj&auml;lv vill anv&auml;nda.
<h3>Tips p&aring; hur du g&aring;r tillv&auml;ga:</h3>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">Utforska hur reklam ser ut. S&ouml;k p&aring; internet och titta i tidningar.</li>
<li style="font-weight: 400;">Fundera p&aring; vad du tycker om reklamen du ser. &Auml;r det n&aring;got som st&ouml;r dig som du kan ifr&aring;gas&auml;tta?</li>
<li style="font-weight: 400;">Anv&auml;nd tidningar, utskrifter, pennor, f&auml;rg och/eller kamera f&ouml;r att g&ouml;ra din bild.</li>
<li style="font-weight: 400;">Din adbuster ska inneh&aring;lla: Bild, text och avs&auml;ndare/logotyp</li>
</ul>
 
<h2>Hur kan jag g&ouml;ra?</h2>
<h3>Alternativ:</h3>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">Utg&aring; fr&aring;n en ett varum&auml;rkes reklamaffisch/annons och f&ouml;r&auml;ndra den genom bild och/eller text.</li>
<li style="font-weight: 400;">Utg&aring; fr&aring;n ett valt varum&auml;rke och g&ouml;r din egen reklamaffisch. T&auml;nk p&aring; att titta p&aring; varum&auml;rkets text/logotyp/bild och f&ouml;rs&ouml;k att efterh&auml;rma vissa delar s&aring; man f&ouml;rst&aring;r vilket varum&auml;rke det &auml;r du har utg&aring;tt ifr&aring;n.</li>
</ul>
&nbsp;
I bed&ouml;mningen tittar jag p&aring;:
Hur du arbetar fr&aring;n id&eacute; till det f&auml;rdiga resultatet.
Hur du arbetar fram egna id&eacute;er och visar det genom att g&ouml;ra en affisch/reklambild.
Hur du arbetar med affischen/reklambildens layout. - text, bild och logotyp.
Hur du presenterar ditt resultat och beskriver din id&eacute; och bildens uttryck, inneh&aring;ll och funktion.

BILBIL01b

Bild

Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella bilder samt färglära.

Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Metoder för att driva och ta ansvar för egna arbetsprocesser och dokumentation, till exempel portföljmetoden.

Bildproduktion i två- och tredimensionella tekniker i nya och traditionella material, metoder och medier. Bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus, skugga och ytstruktur, och hur de hänger samman med det färdiga bilduttrycket.

Bilders funktioner och användningsområden, skillnader mellan olika genrer.

Etiska förhållningssätt, arbetsmiljö samt lagar och andra bestämmelser om upphovsrätt.

I sitt bildskapande använder eleven med säkerhet olika metoder. Dessutom bearbetar och löser eleven bildkonstruktionsproblem, experimenterar med säkerhet, tar risker och finner ibland oväntade lösningar på problem samt använder inspirationskällor i lämpliga situationer. Eleven gör en noggrann och utförlig dokumentation av och tar ansvar för sin egen arbetsprocess.

I sitt bildskapande använder eleven med viss säkerhet olika metoder. Dessutom bearbetar och löser eleven bildkonstruktionsproblem, experimenterar med viss säkerhet och finner ibland oväntade lösningar på problem samt använder inspitationskällor i lämpliga situationer. Eleven gör en noggrann dokumentation av och tar ansvar för sin egen arbetsprocess.

I sitt bildskapande använder eleven med viss säkerhet olika metoder. Dessutom bearbetar och löser eleven enkla bildkonstruktionsproblem, experimenterar med viss säkerhet samt använder inspirationskällor i lämpliga situationer. Eleven gör en enkel dokumentation av sin egen arbetsprocess.

Eleven hanterar flexibelt och med mycket gott handlag material och tekniker för att åstadkomma önskade visuella effekter.

Eleven hanterar med gott handlag material och tekniker för att åstadkomma önskade visuella effekter.

Eleven hanterar med visst handlag material och tekniker för att åstadkomma önskade visuella effekter.

Bild: Extrauppgift - Adbuster

Matriser i planeringen

Uppgifter