<h2>M&aring;l med arbetet</h2>
<p>Du ska:</p>
<ul>
<li>Kunna delta i naturvetenskapliga samtal och diskussioner.</li>
<li>Kunna genomf&ouml;ra en unders&ouml;kning av ett ekosystem.</li>
<li>Kunna beskriva hur ett kretslopp fungerar.</li>
<li>Kunna f&ouml;rklara vad biologisk m&aring;ngfald &auml;r.</li>
<li>Kunna beskriva skillnaden mellan n&auml;ringskedja och n&auml;ringsv&auml;v.</li>
<li>Kunna ge exempel p&aring; skillnade i jordbruket f&ouml;rr och nu</li>
<li>Kunna resonera kring h&aring;llbar utveckling.</li>
</ul>
<h2>Fr&aring;gest&auml;llningar och begrepp</h2>
<p>Begrepp</p>
<ul>
<li>Ekologi</li>
<li>Ekosystem</li>
<li>Ekosystemtj&auml;nster</li>
<li>H&aring;llbar utveckling</li>
<li>Energik&auml;llor</li>
<li>klimatf&ouml;r&auml;ndring</li>
<li>Kretslopp</li>
<li>Fotosyntes</li>
<li>Producent</li>
<li>Konsument</li>
<li>Nedbrytare</li>
<li>N&auml;ringskedja</li>
<li>N&auml;ringsv&auml;v</li>
<li>surt regn&nbsp;</li>
<li>allemansr&auml;tten</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<ul>
<li>Vi kommer att l&auml;sa faktatexter och arbeta med fr&aring;gor till texterna</li>
<li>Vi kommer skriva en argumenterande text&nbsp;</li>
<li>Vi kommer att se p&aring; filmer om ekologi och h&aring;llbar utveckling</li>
<li>Vi kommer att g&ouml;ra unders&ouml;kningar&nbsp;och redovisa resultaten i en labbrapport.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Visa din kunskap - bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer bed&ouml;ma din</p>
<ul>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att sj&auml;lv s&ouml;ka information i olika faktatexter till din redovisning.</li>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att delta och vara aktiv i olika diskussioner d&auml;r du delger dina tankar.</li>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att g&ouml;ra en unders&ouml;kning och skriva en labbrapport inom arbetsomr&aring;det Ekologi.</li>
</ul>

Biologi

Teknik

Ekologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den. 

 Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

 Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta. 

 Olika sätt att hushålla med energi i hemmet. 

 Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar. 

Ekologi

Matriser i planeringen

Uppgifter