Planering teknik åk 8 bygga vattenhjul eller vindsnurra vt -17

PLANERING TEKNIK åk 8 ht 2016

Lärare: Tommy Karlström, Ulrika Wijk och Eva Åkerström

 

 

 

 

Du skall bygga en snurra som kan rotera antingen med hjälp av vatten eller vind

Du skall skriva en rapport som innehåller:

• en enkel ritning
• beskriva på ett enkelt sätt hur delarna i konstruktionen samverkar
• använda några ämnesspecifika begrepp i beskrivningen
• beskriva vilka material du har använt i konstruktionen
• göra en reflektion över andra material som du hellre skulle använda för att förbättra din konstruktion
• varje lektion skriver du en kort reflektion över ditt arbete; vad du gjorde och varför?

Fördjupning/högre betyg:

• Snurran skall driva någon form av mekanisk konstruktion/ljuskälla eller annat valfritt

och/eller

• Konstruktionen skall drivas med två olika hastigheter samt ha ett friläge

Rapporten skall då även innehålla:

• Ämnesspecifika namn på delarna samt beskriva vilken hållfasthet delarna klarar
• Beskriva vad de olika delarna har för funktion samt syftet med detaljerna och varför de ser ut som de gör
• Ge exempel på andra saker/konstruktioner som använder sig av samma/liknande princip

• Teknikavsnittet avser åtta lektioner. Det innefattar både byggnation och rapportskrivning
• Arbetet sker i grupp om 3-4 personer.
• Rapporten skrivs enskilt i Google Drive och lämnas sparas i classroom
• Sista dag för rapportinlämning: 30 januari 2017

Under arbetets gång bedöms följande:

Konstruktion- och utvecklingsarbete	Aspekt/omdöme	E	C	A
	Genomföra enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och pröva möjliga idéer till lösningar	pröva	pröva och ompröva	systematiskt pröva och ompröva
	Utformning av modeller	enkla	utvecklade	välutvecklade och genomarbetade
	Under arbetsprocessen	bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt	formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt	formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt

Rapporten bedöms enligt följande:

Tekniska lösningar	Aspekt/omdöme	E	C	A
	Användning av ämnesspecifika begrepp beskriva	viss	relativt god	god
	Beskrivning av den tekniska lösningen för att ändamålsenlighet och funktion	hur enkelt identifierbara delar samverkar	hur ingående delar samverkar	hur ingående delar samverkar
	Jämförelser med liknande lösningar	-	-	visar på andra liknande lösningar
	Likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar.	enkla och till viss del underbyggda resonemang	utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang	välutvecklade och väl underbyggda resonemang