Fadderverksamhet

Du ska få lära känna din fadder på skolan. Ni ska tillsammans arbeta med en film som ni sedan ska redovisa för resten utav barnen. Ni ska också leka tillsammans för att skapa goda relationer.

Var är vi:

Barnen har blivit tilldelade faddrar under höstterminen. Vi har träffats vid ett tillfälle då vi åt Nobelmiddag tillsammans. Vi behöver lära känna varandra bättre så att barnen känner samhörighet med varandra. Vi vill arbeta främjande utifrån vår plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vi vill utveckla vårt IKT-arbete på skolan.

Vart ska vi:

• Lära känna sin fadder bättre
• Utveckla den sociala kompetensen
• Använda i-Paden som ett redskap i undervisningen 

Hur gör vi:

• Arbeta i åldersblandade smågrupper
• Använda oss utav programmet i-Movie
• Skapa goda relationer genom, lek, spel och arbete.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekterar andra människors egenvärde,
• medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen,
• aktivt motverka diskriminering och kränkande behandling av individer eller grupper,

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.