Inneh&aring;llet i kursen:
Uppgift att g&ouml;ra en serie p&aring; 4-8 rutor med en inledning, mitt och slut.
Tekniken du testar &auml;r tuschpenna (promarkers eller vanliga tuschpennor).
Bildutsnitt &auml;r viktigt, som ska tydligt synas och du ska variera. Kroppsspr&aring;k och ansiktsuttryck har vi tr&auml;nat p&aring; och det ska du kunna till&auml;mpa i din serie.
Du ska kunna ber&auml;tta med onomapoetiska ord i dina pratbubblor och anpassa pratbubblan till inneh&aring;ll och uttryck.
Vi har pratat om seriens historia, fr&aring;n 1900-talets b&ouml;rjan till nutid.

Bild

BILD bedömningsstöd matris

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. 

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. 

 Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur dessa perspektiv kan utformas och framställas. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Serier åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter