Geometri åk 2, vt

Geometri, åk 2 VT
Jämföra och beskriva geometriska figurer, fortsätta mönster, bygga figurer med hjälp av tangram och rita sträckor och räkna ut omkrets.

Arbetsområde:

Du kommer att få arbeta med ämnesområdet geometri. Du ska få fortsätta geometriska mönster, jämföra och beskriva tvådimensionella och tredimensionella geometriska figurer, bygga figurer med hjälp av Tangram samt rita sträckor och räkna ut omkrets.

Tangram är ett pussel som består av fem trianglar, en kvadrat och ett parallellogram. Med hjälp av det kan man bygga många olika former och figurer, t.ex. en stor kvadrat, en stor triangel eller ett hus.

Konkreta mål:

Du ska kunna:

- fortsätta ett geometrisk mönster

- jämföra och beskriva geometriska figurer

- bygga figurer med hjälpa av Tangram

- rita sträckor och räkna ut omkrets.

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

- fortsätta ett geometrisk mönster

- jämföra och beskriva geometriska figurer

- bygga figurer med hjälpa av Tangram

- rita sträckor och räkna ut omkrets.

Undervisning:

Du kommer att få arbeta enskilt och tillsammans med en kompis med olika typer av uppgifter då du får t.ex. prata om, använda laborativt material (pengar, talblock), konkret material (hundrarutan, tallinjen), spela matematikspel, rita, förklara och skriva. Klassen kommer att ha olika typer av genomgångar och diskussioner. Läromedlet vi använder är Mattedetektiverna 2B, Liber. 

Viktiga begrepp: mönster, omkrets, sida, hörn, kant, Tangram, cylinder, kub, kon, klot, rätblock.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Kriterier

• Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.
• Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.
• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.