TAL

Matteplanering: TAL

Genomgång av det nya kapitlet. Vilka mål har vi? Vilka matteord behöver jag kunna? Matte i bilden?	Genomgång av problemlösning med flera räknesätt. Tar jag multiplikation och division före addition och subtraktion? Uppgifter att göra: 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9 och 10.	Genomgång av division med rest. Vet jag hur man räknar division med rest? Uppgifter att göra:11, 12, 14, 16, 17, 18, 20 och 21	Genomgång av division med minnessiffra. Kan jag räkna division med minnessiffror? Uppgifter att göra: 22, 23, 24, 25, 27, 28, 30, 32 och 33.	Genomgång av division med fler minnessiffror. Kan jag räkna division med fler minnessiffror? Uppgifter att göra: 35, 36, 37, 39, 41 och 43. Arbetsblad 6:6	Genomgång av negativa tal. Förstår jag vad som menas med negativa tal? Kan jag jämföra och storleksordna negativa och positiva tal? Uppgifter att göra: 44, 45, 46, 48, 49, 51, 52, 53 och 54.
Genomgång av de fyra räknesätten. Vet jag vilket räknesätt jag ska använda när jag ska räkna ut ett tal? Uppgifter att göra: 56, 57, 58, 59, 60 61 och 62 Arbetsblad 6:8	Genomgång av likhetstecknets betydelse. Förstår jag att värdet ska vara lika stort på båda sidor om likhetstecknet? Uppgifter att göra: 64, 65, 66, 67, 68 och 69	Paruppgift: Arbeta tillsammans och sant eller falskt	Paruppgift: Multiplikation eller Division? Arbeta med en kompis!	Paruppgift: Tärningsspel! Spela med en kompis, ni behöver 3 vanliga tärningar.