<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
Gemensamma genomg&aring;ngar, eget arbete och laborationer.
Fysik Puls 
<ul>
<li>Akustik sid. 140-159</li>
<li>Mekanisk energi sid. 218-235</li>
</ul>
G&ouml;ra en enkel dokumentation av en unders&ouml;kning med tabell, bild och skriftlig rapport.
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
Du ska kunna:
<ul>
<li>F&ouml;rklara f&ouml;ljande begrepp inom&nbsp;akustik: - frekvens,&nbsp;v&aring;gl&auml;ngd,&nbsp;amplitud (ljudniv&aring;),&nbsp; ultraljud,&nbsp;infraljud,&nbsp;eko,&nbsp;ekolodning,&nbsp;dopplereffekt&nbsp; - Hur olika toner uppst&aring;r, skillnaden mellan toner och buller och ljudets hastighet.&nbsp; </li>
<li>F&ouml;rklara f&ouml;ljande begrepp inom mekanisk energi: - massa, - tyngd, - kraft, - arbete, - effekt, - l&auml;gesenergi, - r&ouml;relseenergi, - elasticitetsenergi, - "mekanikens gyllene regel", - lutande plan, - h&auml;vst&aring;ng/h&auml;varm</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Tidsram</h2>
Arbetet
Startar vecka: &nbsp;6&nbsp;
Avslutas vecka: ___________
Tv&aring; delprov sker i vardera omr&aring;de (akustik och mekaniks energi)
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Se matris

Fysik

Förstå begrepp inom arbetsområdet akustik  och mekanisk energi och kunna använda dem i olika situationer.

Förstå akustikbegrepp och kunna använda dem i olika situationer samt örats funktion.

Fysik: Akustik och mekanisk energi vt 2017

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter