<h3>Vi kommer att tr&auml;na p&aring; tv&aring; av religions&auml;mnets f&ouml;rm&aring;gor.</h3>
<ul>
<li>Analysera judendomens, kristendomens och islams livs&aring;sk&aring;dningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa.</li>
<li>Analysera hur religioner p&aring;verkar och p&aring;verkas av f&ouml;rh&aring;llanden och skeenden i samh&auml;llet.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3>Det h&auml;r ska du kunna om religionerna</h3>
<ul>
<li>Lite kort om religionernas historiska ber&auml;ttelser</li>
<li>Olika grupper inom religionerna</li>
<li>H&ouml;tider, regler och heliga skrifter</li>
<li>Olika ceremonier, vad de betyder och varf&ouml;r de finns i religionerna</li>
<li>Du ska kunna redog&ouml;ra f&ouml;r n&aring;gra kristna h&ouml;gtider och hur de firas idag j&auml;mf&ouml;rt med f&ouml;rr i tiden</li>
<li>Du ska kunna redog&ouml;ra f&ouml;r skillnader och likheter mellan de tre syskonreligionerna</li>
<li>Du ska kunna f&ouml;rklara ord och begrepp som finns i religionerna&nbsp;</li>
</ul>
Gemensamt begrepp: monoteistiska religioner
Begrepp Judendomen: Jahve, kippa, sabbat, synagoga, Tanak, torarullarna, hebreiska, rabbin, kantor, koscher, arken, Pesach, Bar Mitzva, Bat Mitzva
Begrepp Kristendomen: Gud, Jesus, kyrka, Katolska kyrkan, Ortodoxa kyrkan, Protestantiska kyrkan, bibeln, biskop, p&aring;ve,&nbsp;kloster, munkar, nunnor, dop, konfirmation, p&aring;sk, jul
Begrepp Islam: Allah, mosk&eacute;, imam, koranen, suror, Kaba, Muhammed, Mekka, Sunnimuslimer, Shiamuslimer, ramadan, De fem grundpelarna&nbsp;(1.Trosbek&auml;nnelsen 2.B&ouml;nen 3.G&aring;vor till de fattiga 4.Fastan 5.Vallf&auml;rd till Mekka)
&nbsp;
<h3>Undervisningen</h3>
Tillsammans har alla eleverna i 5A och 5B kommit fram till att l&auml;sa, skriva, samtala och se p&aring; filmer &auml;r ett bra s&auml;tt att n&aring; kunskaperna ovan.
&nbsp;

Judendom, Kristendom och Islam

Matriser i planeringen

Uppgifter