<h1>&nbsp;M&aring;l med undervisningen &auml;r att...</h1>
<p>&nbsp; Du ska l&auml;ra dig l&ouml;sa enkla problem med hj&auml;lp av matematik.</p>
<p>&nbsp; Du ska se olika l&ouml;sningar och v&auml;lja den&nbsp;som passar bra.</p>
<p>&nbsp; Du ska&nbsp;bed&ouml;ma&nbsp;om l&ouml;sningarna &auml;r rimliga (kontrollera).</p>
<p>&nbsp; Du ska visa p&aring; olika s&auml;tt hur du l&ouml;ser problem genom att</p>
<p>&nbsp; rita eller anv&auml;nda symboler eller anv&auml;nda konkret material eller ber&auml;tta med ord.&nbsp;</p>
<p>&nbsp; Du ska formulera egna problem.</p>
<h1>&nbsp;S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...</h1>
<div class="col-sm-12"><span style="line-height: 1.42857;">&nbsp;</span></div>
<div class="col-sm-12"><span style="line-height: 1.42857;">Vi ska&nbsp;diskutera olika l&ouml;sningar f&ouml;r att sedan v&auml;lja den metod&nbsp;som passar b&auml;st. T.ex.&nbsp;olika r&auml;knes&auml;tt, rita bilder, anv&auml;nda konkret material (pengar, klossar), </span></div>
<div class="col-sm-12">Vi ska bed&ouml;ma om l&ouml;sningen &auml;r rimlig genom att kontrollera den.</div>
<div class="col-sm-12">
<p><span style="line-height: 1.42857;">Vi ska l&auml;sa gemensamt, leta l&ouml;sningar i par eller enskilt, redovisa gemensamt.</span></p>
</div>
<h1>&nbsp;Vi kommer att bed&ouml;ma hur...&nbsp;</h1>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;Du&nbsp;f&ouml;rst&aring;r&nbsp;vilken information som &auml;r viktig i problemet.</p>
<p>&nbsp;&nbsp; Du anv&auml;nder en passande metod (r&auml;knes&auml;tt, rita bilder, konkret material).</p>
<p>&nbsp;&nbsp; Du bed&ouml;mer rimligheten i svaret.</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;Du formulerar egna problem.</p>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Problemlösning åk 2-3

Matriser i planeringen

Uppgifter