Du kommer att i detta kapitlet arbeta med att&nbsp;
- f&ouml;rst&aring; hur v&aring;rt talsystem &auml;r uppbyggt&nbsp;
- Ordna tal i storleksordning&nbsp;
- multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000
- avrunda tal
- anv&auml;nda de matematiska orden som h&ouml;r ihop med de fyra r&auml;knes&auml;tten
- r&auml;kna med de fyra r&auml;knes&auml;tten
- prioriteringsreglerna &nbsp;
&nbsp;
Du kommer f&ouml;rst att g&ouml;ra "grundkursen" f&ouml;r att sedan arbeta med n&aring;gon av f&ouml;ljande kurserna.&nbsp;

Matematik

Kunskapsmatris Tal Matematik 7

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer. 

 Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang. 

  Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.

 Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer. 

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden. 

 Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden. 

Tal- Mattematik Direkt 7

Matriser i planeringen

Uppgifter