Den 1 juli 2016 inf&ouml;rdes ett nytt avsnitt om f&ouml;rskoleklassen i l&auml;roplanen: 
Centralt inneh&aring;ll som ska behandlas i undervisningen:
<ul>
<li>Enkla matematiska resonemang f&ouml;r att unders&ouml;ka och reflektera &ouml;ver problemst&auml;llningar samt olika s&auml;tt att l&ouml;sa problem.</li>
<li>Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan anv&auml;ndas f&ouml;r att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.</li>
<li>Matematiska begrepp och olika utrycksformer f&ouml;r att utforska och beskriva rum, l&auml;ge, form, riktning, m&ouml;nster, tid och f&ouml;r&auml;ndring.</li>
</ul>
I f&ouml;rskoleklassen f&ouml;rdjupar vi oss inom&nbsp; olika omr&aring;den:
<ol>
<li>rums, begrepps och taluppfattning</li>
<li>l&auml;gesbegrepp (framf&ouml;r, bakom, bredvid mm)</li>
<li>storleksbegrepp,rangordning( stor-liten, l&aring;ng-kort)</li>
<li>geometriska former(cirkel, triangel, kvadrat o rektangel)</li>
<li>enklare m&ouml;nster</li>
<li>ramsr&auml;kna upp till 20</li>
<li>r&auml;kna bakl&auml;nges fr&aring;n 10</li>
<li>b&ouml;rja r&auml;kan r&aring;n talraden 0-10 var som helst</li>
<li>sortera o klassificera</li>
<li>bilda par</li>
<li>talomr&aring;det 0-20 (antal, siffra, dela upp talet, r&auml;knesagor)</li>
<li>ordningstalen</li>
<li>tidsuppfattning</li>
</ol>
&nbsp;
Eleverna ska utveckla intresse, f&ouml;rm&aring;gor och kunna f&ouml;ra resonemang inom matematiken.
 D&auml;rf&ouml;r ger vi eleverna m&ouml;jlighet att l&auml;ra sig:
<ul>
<li>Att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r matematik.</li>
<li>Att anv&auml;nda ord och begrepp inom matematiken.</li>
<li>Att utveckla sin taluppfattning.</li>
<li>Hur matematiken anv&auml;nds i vardagen.</li>
<li>Att l&ouml;sa problem och ber&auml;tta hur de t&auml;nkt.</li>
<li>Att reflektera och dra slutsatser.</li>
<li>Att samarbeta med andra.</li>
</ul>
&nbsp;
Vi tr&auml;nar i olika aktiviteter som:
<ul>
<li>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;matematik i halvklass</li>
<li>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;lek</li>
<li>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;bygg o konstruktion</li>
<li>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; spelar spel</li>
<li>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; samlingar</li>
</ul>
&nbsp;
M&aring;len i verksamheten
Att barnen ska f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r matematiken i sin vardag
Att barnen ska f&aring; k&auml;nnedom om matematiska begrepp o det matematiska spr&aring;ket.
Att barnen ska f&aring; arbeta med probleml&ouml;sningar, kommunicera, reflektera och dra slutsatser.

Matematik i förskoleklassen

Matriser i planeringen

Uppgifter