Lek och samspel

Med leken i fokus kommer eleven att:
- utveckla samspelet i gruppen
- känna till några lekar och dess regler
- ges möjlighet att skapa en större vi-känsla med andra grupper på skolan.

Mål

Målet med detta arbetsområde är att utveckla samspelet, både i klassen och ihop med andra grupper samt känna till några lekar. Genom lek och rörelse på gympan ska vi lära känna varandra bättre och lära oss leka lekar där det ingår att samarbeta och förstå lekens regler.

Arbetets innehåll

- Samspel i lek och rörelse
- Turtagning
- Enklare regler i lekar och övningar
- Begreppsträning

Arbetssätt och redovisningsform

Arbetet kommer att genomföras under klassens gemensamma gympapass under vårterminen 2017. Under dessa gemensamma gympapass kommer deras förmåga att delta/genomföra lekar och följa lekens regler att observeras och dokumenteras.

Visa din kunskap - Bedömning

Elevernas individuella mål följs upp i deras kunskapsbedömning.
Där kommer vi att fokusera på elevernas förmåga i relation till kunskapskraven (grundläggande/fördjupade) nedan.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.

Kriterier

• Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.
• Eleven kan genomföra lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och följa några regler.