<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Under v. 9-14 kommer fokus att vara p&aring; att skriva texter p&aring; spanska samt att f&ouml;rb&auml;ttra texter. Ibland &ouml;var vi p&aring; att skriva med hj&auml;lpmedel (ordlista, anteckningar, kompis) och ibland utan. Vi jobbar med meningsbyggnad, skiljetecken, styckeindelning och grammatik som presens, perfekt och futurum.Vi forts&auml;tter att bygga upp ordf&ouml;rr&aring;det och vi &ouml;var &auml;ven p&aring; att tala, lyssna och l&auml;sa.</p>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Fredag v. 14 &auml;r det Nationellt Prov i spanska: skriva.</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Moderna språk - språkval

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

 För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra <em>enstaka enkla</em> förbättringar av egna framställningar. 

 I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

Vt-17 Spa 9: Skriva

Matriser i planeringen

Uppgifter