Två klassiska kompositörer

Vi lär oss om Mozart och Beethoven.

Syfte

* Analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

* Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.

Kunskapskrav

* Dessutom kan eleven med viss säkerhet urskilja och ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.

Så här kommer vi att jobba

Du kommer under några veckor att på egen hand få läsa om Wolfgang Amadeus Mozart och Ludwig van Beethoven. Vi använder boken (häftet)  Kring musiken 1.

Du kommer sen att med stödord skriva din egen berättelse om de båda kompositörerna.

Du kommer att få lyssna till och lära dig att känna igen:

Mozart

* 12 variationer över Blinka lilla stjärna (piano)

*  Eine kleine Nachtmusik (stråkensemble - sats 1)

* Opera Trollflöjten - Papagenos aria, Nattens drottning och Pa-pa-pa-duett 

Beethoven

* Fur Elise (piano)

* Symfoni nr 5, Ödessymfonin (orkester - första satsen)

* Symfoni nr 9, Till glädjen (orkester och kör - ur sista satsen)

Till symfoni nr 9 kommer vi att sjunga Månaderna - (Januari börjar året...)

Bedömning

* Jag kommer att bedöma din berättelse om de båda kompositörerna.

* Du kommer att få skriftligt prov på musiklyssningen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.

Kriterier

• Dessutom kan eleven med viss säkerhet urskilja och ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.