Geometri - två och tredimensionella former, åk 1

Vad skiljer en kvadrat från en kub? Vad har de för likheter? Du ska få undersöka flera geometriska figurer, två- och tredimensionella och leta geometriska former runt omkring oss.

Mål för elev

Du ska kunna namnen för formerna kvadrat, cirkel, rektangel och triangel samt begreppet fyrhörning.

Du ska kunna namnen för de tredimensionella formerna kub, klot, rätblock, cylinder och kon.

Du ska kunna säga exempel på de olika geometriska formerna runt om kring oss, kunna ge exempel på vad som har formen av ett rätblock, cylinder, kon och klot.

Innehåll

Du kommer på olika sätt att få lära dig de geometriska formerna kvadrat, triangel, rektangel, cirkel samt begreppet fyrhörning. Du kommer också att får lära dig de tredimensionella formerna rätblock, cylinder, klot och kon. Du kommer att använda dig av dina form-mallar, geobräde, din mattebok.

Genomförande

Du kommer att:

- träna med dina form-mallar

- träna i din mattebok

- använda geobräde och konstruera fyrhörningar, trianglar, kvadrater och rektanglar

- leta både hemma och i skolan efter två- och tredimensionella former, som rätblock, cylinder, kon och klot.

Redovisning

Du ska genom att rita visa hur en kvadrat, triangel, rektangel, cirkel samt fyrhörning ser ut.

Du ska visa genom att rita olika exempel runt omkring oss som har formen av de olika tredimensionella formerna rätblock, cylinder, klot och kon.

Du visar kontinuerligt på lektionerna vid muntliga frågeställningar och vid skriftligt arbete i böckerna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Konstruktion av geometriska objekt. Skala vid enkel förstoring och förminskning.

Kriterier

• Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.
• Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.