Ellära

Få saker är viktigare för vår livsstil än elektricitet - nu har vi till och med börjat driva bilarna på det. Men åska och elektricitet dödar också många människor varje år. I det här avsnittet ska vi gå igenom lite mer systematiskt vad elektricitet är, hur vi kan hantera den - och vad vi bör låta bli att göra.

Vi kommer att använda digilär som huvudsakligt läromedel och kapitlet kommer att innehålla både gemensamma genomgångar, demonstrationer, enskilda uppgifter och praktiska uppgifter där eleverna kommer att jobba i par. 

De fyra huvudområden vi kommer att gå igenom är:

• Elektricitet - vad det är. 
• Elektriska kretsar - enkla elektriska kopplingar och hur man ritar ett så kallat kopplingsschema. 

Läroplansmål

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Sambanden mellan spänning, ström, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.
• Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.