<h2>Syfte</h2>
<ul>
<li>Formulera sig och kommunicera i tal.</li>
<li>L&auml;sa texter f&ouml;r olika syften.</li>
<li>S&ouml;ka information fr&aring;n olika k&auml;llor och v&auml;rdera dessa.</li>
</ul>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li>Formulera och bem&ouml;ta argument.</li>
<li>Muntliga presentationer om &auml;mnen h&auml;mtade fr&aring;n samh&auml;llsliv.</li>
<li>Olika hj&auml;lpmedel, till exempel digitala verktyg, f&ouml;r att planera och genomf&ouml;ra muntliga presentationer.</li>
<li>Informationss&ouml;kning p&aring; bibliotek och p&aring; internet och i massmedier samt genom intervjuer.</li>
</ul>
<h2>Konkretisering</h2>
<ul>
<li>Diskussioner om l&auml;sta texter och om olika aspekter kring samlevnad.</li>
<li>Genomg&aring;ng av k&auml;llkritik.</li>
<li>Eget skrivande.</li>
<li>Arbete med egna f&ouml;rdjupningsarbeten, d&auml;r eleverna s&ouml;ker och v&auml;rderar information, som sedan sammanst&auml;lls i ett presentationsprogram.</li>
<li>Muntliga presentationer av f&ouml;rdjupningsarbeten.</li>
</ul>
<h2>Undervisning/arbetss&auml;tt</h2>
<ul>
<li>Samtala kring &auml;mnen som handlar om samlevnad.</li>
<li>L&auml;sa texter samt reflektera kring och diskutera deras inneh&aring;ll.</li>
<li>Arbeta med valda skrivuppgifter.</li>
<li>Arbeta med f&ouml;rberedelser av muntliga redog&ouml;relser.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>De skrivuppgifter eleven har valt att arbeta med, samt de obligatoriska skrivuppgifterna, bed&ouml;ms&nbsp;bed&ouml;ms i med tanke p&aring; f&ouml;rm&aring;gan att ta st&auml;llning, samt hur eleven kan motivera sina st&auml;llningstaganden.</li>
<li>Muntlig argumentation, sambed&ouml;ms av flera l&auml;rare.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Svenska som andraspråk

Svenska

Vi arbetar ämnesövergripande i ett samlevnadstema, tillsammans med SO och biologi. De muntliga presentationerna sambedöms. 

Relationstema med skrivande och argumenterande

Matriser i planeringen

Uppgifter