Bild år 6 2017 VT Meningslös reklam

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.

Vi arbetar med begreppet reklam genom att vi skall göra reklam för en meningslös produkt på en affisch.

Vi har genomgångar genom en powerpoint, vi diskuterar och visar på goda och mindre goda exempel för att skapa tydlighet och för att förstärka syftet med uppgiften.

Vi får en stödstruktur med tips på vad som skall finnas med på affischen, samt rutor med möjlighet att skissa på produkten, företagsloggan, din slogan och dina argument.

Bedömningen finns i en matris som är kopplad till denna planering, längst ner på denna LPP.

Läroplansmål

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Uppgifter

Meningslös reklam

Ta bild på din afffisch om lämna in.