Bråk och procent

Här ska du få lära dig mer om bråk och hur bråk och procent hänger ihop. Du ska få lära dig göra beräkningar med både bråk och procent.

 

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

• föra och följa matematiska resonemang, och

• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

 

Det här kommer du få undervisning om

- Tal i bråkform,   Hur skrivar man ett bråk? Vad är täljare och nämnare? Vad menas med 3/4? 

- Jämföra storleken på bråk,  Storleksordna bråk

- Förkorta och förlänga bråk,  Förkorta= dividera täljare och nämnare med samma tal

                                                   Förlänga= multiplicera täljare och nämnare med samma tal

-  Addition, subtraktion samt multiplikation av bråk,  Vid addition och subtraktion måste nämnarna vara lika

-  Hur man beräknar delen i bråkform och procentform, Hur mycket är 3/5 av 200 kr? Hur mycket är 12% av 200 kr?

-  Beräkna andelen vid minskning och ökning, Hur många procent ökar priset om det ökar från 200kr till 300 kr? 

                                                                                Förändring i %= Förändringen/det ursprungliga

-   Beräkna delen med huvudräkning,  Hur mycket är 25% av 200 kr? Tänk då att 25% = 1/4 dvs du kan dividera med 4

 Så här kommer vi att arbeta

• Gemensamma genomgångar
•  Enskilt arbete
• Diskussioner

Så här kommer dina kunskaper att bedömas

           Muntlig aktivitet

           Skriftligt prov ons 19 april  Provet omfattar kap 4 sid 120-153 (vi lämnar 4.10)