<h2>&nbsp;</h2>
<p>Vad ska vi arbeta med?</p>
<p>du kommer att f&aring; en genomg&aring;ng p&aring; sid 78-81. i Teknik Direkt" Du kommer ocks&aring; att ha ett kort prov p&aring; dessa sidor.</p>
<p>Du kommer att f&aring; konstruera n&aring;gonting som r&ouml;r sig med hj&auml;lp av pneumatik.</p>
<p>Du redovisar din konstruktion inf&ouml;r dina klasskamrater</p>
<p>Du g&ouml;r en dokumentation i classroom med text och bild, d&auml;r man kan f&ouml;lja ditt arbetes g&aring;ng.</p>
<h2>Hur ska vi arbeta?</h2>
<p>Du arbetar ensam eller tillsammans med en klasskamrat.</p>
<p>Din dokumentation g&ouml;r du personligen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska jag som elev visa vad jag l&auml;rt mig?</h2>
<p>Genom det fortl&ouml;pande arbetet i klassrummet</p>
<p>Redovisningen av konstruktionen</p>
<p>Dokumentationen p&aring; classroom</p>
<p>det skriftliga provet</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Veckoplanering/Planering av aktiviteter</h2>
<p>H&auml;r skriver du tider f&ouml;r hemuppgifter, prov och inl&auml;mningar med mera.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>(Gl&ouml;m inte att koppla till kursplanens syfte, centralt inneh&aring;ll och kunskapskrav nedan.)</p>

Här är en mall för Ekdalaskolans EPP, Ekdalaskolans pedagogiska planering. Tänk på att alltid göra en kopia innan du formulerar en EPP i ditt ämne. Döp Epp:n till det aktuella arbetsområdet samt markera vilket/vilka ämnen det gäller.  

Styra och reglera

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter