<h2>Vad ska vi g&ouml;ra?&nbsp;</h2>
Vi kommer i ett ganska raskt tempo g&aring; igenom litteraturhistoriens olika epoker och l&auml;ra oss vad som var typiskt f&ouml;r dessa. Litteraturhistoriens epoker &auml;r:&nbsp;
<ul>
<li>Antiken&nbsp;</li>
<li>Medeltiden</li>
<li>Ren&auml;ssansen&nbsp;</li>
<li>Upplysningen&nbsp;</li>
<li>Romantiken&nbsp;</li>
<li>Realismen&nbsp;</li>
<li>Modernismen</li>
</ul>
Under lektionstid kommer vi att ha genomg&aring;ng och tillsammans hj&auml;lpas &aring;t att sammanfatta varje epok i punktform. Sammanfattningarna kommer att utg&aring; fr&aring;n utdrag ur l&auml;romedlet Portal, och ibland annat material fr&aring;n Digil&auml;r. I l&auml;romedlet portal sammanfattas epoken under rubrikerna tiden som beskriver hur det s&aring;g ut i samh&auml;llet d&auml;r litteraturen v&auml;xte fram, samt&nbsp;ber&auml;ttandet som namnger och beskriver n&aring;gra typiska f&ouml;rfattare och verk f&ouml;r epoken. Dessa sammanfattningar kommer att ligga till grund f&ouml;r ett prov som ni utf&ouml;r under vecka 18. Tv&aring; sammanfattningar ska ocks&aring; "skrivas klart" med egna ord utifr&aring;n de punkter vi tillsammans g&aring;r igenom p&aring; lektioner. Ni f&aring;r v&auml;lja helt sj&auml;lva vilka tv&aring; epoker ni v&auml;ljer att skriva sammanfattningarna om.&nbsp;
Under lektionstid kommer vi ocks&aring; att ha tv&aring; litteratursamtal kring tv&aring; litter&auml;ra verk: Robinson Crusoe av Daniel Defoe fr&aring;n Upplysningen och P&auml;lsen av Hjalmar S&ouml;derberg fr&aring;n realismen.&nbsp;
<h2>Hur bed&ouml;ms ni?</h2>
Titta p&aring; bed&ouml;mningsmatrisen som finns bifogad till den h&auml;r planeringen. D&aring; kan du se att du kommer att bed&ouml;mas p&aring; fyra olika omr&aring;den:&nbsp;
Faktakunskaper:&nbsp;Du ska visa att du k&auml;nner till betydelsefulla f&ouml;rfattare och deras verk. Dessa kunskaper kommer ni att f&aring; visa p&aring; provet och i de tv&aring; sammanfattningar som du l&auml;mnar in.&nbsp;
L&auml;sf&ouml;rst&aring;else:&nbsp;Du ska visa att du kan l&auml;sa varierad litteratur och att du kan &aring;terge inneh&aring;llet, samt att du kan reflektera kring det l&auml;sta. Detta kommer du att f&aring; visa i litteratursamtalen som tar utg&aring;ngspunkt i&nbsp;Robinson Crusoe respektive&nbsp;P&auml;lsen, samt genom att du l&auml;mnar in 2 sammanfattningar som du har skrivit utifr&aring;n genomg&aring;ngar p&aring; lektionstid.&nbsp;
Tolka och analysera. Dra paralleller och slutsatser:&nbsp;H&auml;nger till viss del ihop med&nbsp;l&auml;sf&ouml;rst&aring;else, med undantaget att du ocks&aring; m&aring;ste visa att du utifr&aring;n egna erfarenheter kan tolka och resonera kring budskapen i de litter&auml;ra verken. T ex hur samh&auml;llet som skildras i det litter&auml;ra verket skiljer sig fr&aring;n det samh&auml;lle som du sj&auml;lv lever i, eller hur en karakt&auml;rs beteende kan f&ouml;rklaras av att han levde under en annan period &auml;n vad du g&ouml;r.&nbsp;
Samtala och diskutera:&nbsp;Du ska visa att du kan leda och delta i en diskussion d&auml;r inneh&aring;llet tydligt framkommer och att du kan s&auml;tta dig in i andras tankar. Detta kommer ni att f&aring; visa genom litteratursamtal p&aring; lektionstid d&auml;r ni f&aring;r &ouml;va p&aring; att vara samtalsledare. &nbsp;Ni kommer att f&aring; fr&aring;gorna i f&ouml;rv&auml;g s&aring; att ni kan f&ouml;rbereda er.&nbsp;
&nbsp;
<h2>Uppgifter</h2>
1.&nbsp;&nbsp;Skriv och l&auml;mna in en sammanfattning om tv&aring; epoker.&nbsp;&nbsp;
Under lektionstid kommer vi tillsammans att sammanfatta kapitlet fr&aring;n&nbsp;Portal f&ouml;r varje epok&nbsp;gemensamt p&aring; tavlan. Med tv&aring; av dessa epoker kommer du att f&aring; skriva ihop en egen sammanfattning utifr&aring;n de st&ouml;dpunkter vi h&auml;mtar fr&aring;n texten. T&auml;nk p&aring; att en sammanfattning ska vara kortare &auml;n originaltexten, samt inte inneh&aring;lla meningar (citat) h&auml;mtade fr&aring;n texten. Du ska kortfattat ber&auml;tta om vad som stod i originaltexten i en sammanh&auml;ngande text.&nbsp;
&nbsp;
2. Litteratursamtal om Robinson Crusoe och P&auml;lsen
Litteratursamtalen kommer att f&aring; g&aring; till s&aring; h&auml;r:&nbsp;
Ni delas in i grupper med tre personer i varje grupp. Var och en kommer att f&aring; ansvar f&ouml;r en fr&aring;ga (vilken fr&aring;ga du har ansvar f&ouml;r best&auml;ms i f&ouml;rv&auml;g). Ni kommer att f&aring; en halvtimme &nbsp;p&aring; er till samtalet (dvs. 10 minuter att diskutera per fr&aring;ga). D&auml;refter har du 50 minuter p&aring; dig att skriva om det litteratursamtal ni haft kring just din fr&aring;ga. Du ska skriva om hur du inledde samtalet (detta kan du skriva upp som en f&ouml;rberedelse), vad dina kamrater svarade p&aring; de fr&aring;gor du st&auml;llde f&ouml;r att f&ouml;ra samtalet vidare (dessa fr&aring;gor kan ocks&aring; t&auml;nkas ut i f&ouml;rv&auml;g) och sedan avsluta med att beskriva dina egna tankar efter samtalet.&nbsp;Ett tips kan vara att spela in samtalet medan ni diskuterar. P&aring; det s&auml;ttet kan ni g&aring; tillbaka om ni inte kommer ih&aring;g exakt vad som sades. Det &auml;r ju ingen annan som kommer att lyssna p&aring; det f&ouml;rutom ni i gruppen.&nbsp;
&nbsp;
<h2>Tidsplan</h2>
Vecka 12 &nbsp;
Torsdag 23/3:&nbsp;Antiken.&nbsp;
Vecka&nbsp;14
Onsdag 29/3:&nbsp;Medeltiden
Torsdag 30/3: Ren&auml;ssansen&nbsp;
Vecka&nbsp;16
Onsdag 5/4:Upplysningen&nbsp;&nbsp;
Torsdag 6/4: Litteratursamtal om&nbsp;Robinson Crusoe
Vecka&nbsp;17
Onsdag 19/4:&nbsp;Romantiken&nbsp;
Torsdag 20/4 :&nbsp;Realismen&nbsp;
Vecka&nbsp;18
Onsdag 26/4:&nbsp;Modernismen&nbsp;
Torsdag 27/4:&nbsp;Litteratursamtal om&nbsp;P&auml;lsen
Vecka&nbsp;19
Onsdag 10/5:&nbsp;Repetition inf&ouml;r prov
Torsdag 11/5: Prov

Litteraturhistoria från Antiken till Modern tid

Matriser i planeringen

Uppgifter