<h2>SYFTE</h2>
<p>Under tre veckor arbetar du med att beskriva dig sj&auml;lv skriftligt i enkel form.</p>
<p>Du anv&auml;nder ord och fraser du redan l&auml;rt dig och som finns i l&auml;roboken samt s&ouml;ker nya s&auml;tt att uttrycka dig p&aring; franska genom ordb&ouml;cker och Internet.&nbsp;</p>
<p>Du skriver korta och enkla texter och anv&auml;nder bilder/ foton f&ouml;r att illustrera.&nbsp;Om du vill kan du ocks&aring; filma dig sj&auml;lv i olika vardagssituationer.</p>
<p>Du v&auml;ljer om du vill presentera ditt arbete digitalt eller p&aring; ett stort papper. Anv&auml;nder du en digital presentation kan du anv&auml;nda appen Keynote.</p>
<p>Du presenterar ditt arbete muntligt f&ouml;r gruppen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>CENTRALT INNEH&Aring;LL</h2>
<h2>VIKTIGA BEGREPP</h2>
<p>moi-m&ecirc;me</p>
<p>j'aime</p>
<p>je n'aime pas</p>
<p>ma famille</p>
<p>mes inter&ecirc;ts</p>
<p>Ovanst&aring;ende begrepp blir ocks&aring; de olika avsnitten i ditt arbete. Du kan l&auml;gga till flera avsnitt om du &ouml;nskar.</p>
<p>Verbet &ecirc;tre=vara, bli: je suis, il est, elle est</p>
<p>verbet avoir= ha, f&aring;: j'ai, il a, elle a</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>KONKRETISERING AV M&Aring;LEN</h2>
<p>Kunna skriva och ber&auml;tta om dig sj&auml;lv p&aring; enkel franska s&aring; att andra f&ouml;rst&aring;r dig.</p>
<h2>ARBETSS&Auml;TT</h2>
<p>Vi arbetar med de ord och fraser vi redan kan och tar hj&auml;lp av ordb&ouml;cker, andra texter, Internet och varandra f&ouml;r att l&auml;ra oss mer.</p>
<p>Vi har genomg&aring;ngar med nya formuleringar.</p>
<p>Vi skriver utkast, f&aring;r respons, bearbetar, renskriver och publicerar slutligen i form av ett collage eller en digital presentation.</p>
<p>Vi ber&auml;ttar om oss sj&auml;lva och lyssnar p&aring; varandras presentationer.</p>
<h2>BED&Ouml;MNING</h2>
<p>Jag bed&ouml;mer:</p>
<p>*ditt s&auml;tt att arbeta under lektionerna. Exempelvis om du visar att du &auml;r fokuserad p&aring; din uppgift och driver den fram&aring;t f&ouml;r att till sist slutf&ouml;ra den.</p>
<p>*i vilken m&aring;n du anv&auml;nder strategier, dvs modeller, f&ouml;r att formulera dig. Det kan exempelvis vara hur du anv&auml;nder olika hj&auml;lpmedel eller ord/frasomr&aring;den vi arbetat med tidigare.</p>
<p>*ditt collage spr&aring;kligt, inneh&aring;llsm&auml;ssigt och layoutm&auml;ssigt.</p>
<p>*din muntliga presentation, hur f&ouml;rberedd du &auml;r, ditt uttal och din kontakt med dem som lyssnar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>SLUTREDOVISNING</h2>
<p>Skriftligt collage/digital text och muntlig presentation.</p>
<p>Klart onsdagen 4 maj.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>TID</h2>
<p>Vecka 14, 16, 17, 18 2017</p>

Moderna språk - språkval

Under tre veckor arbetar du med att beskriva dig själv skriftligt i enkel form. Du berättar därefter om dig själv muntligt  på franska och tar del av andras presentationer.

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

 För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra <em>enstaka enkla</em> förbättringar av egna framställningar. 

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

 I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

VT 2017 "Moi-même", franska år 6.

Matriser i planeringen

Uppgifter