Sammanfatta det viktigaste i en text

Beskrivning

Under momentet kommer vi att träna på att ta ut stödord ur korta och längre texter. 

Konkreta mål

Eleven ska kunna ta ut stödord som fungerar som minnesstöd i ett återberättande

Eleven ska kunna återberätta ett sammanfattat innehåll med egna ord utifrån valda stödord

Språkligt fokus

Språkligt fokus kommer att handla om att värdera ett ords betydelse för ett begripligt sammanhang 

Bärande begrepp

sammanfatta

stödord

egna ord

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Genom att göra enkla sammanfattningar av olika texters innehåll med viss koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven grundläggande läsförståelse.