Förklara vad som menas med grundfärg, primärfärg och sekundärfärg. Göra en färgcirkel med hjälp av grundfärgerna

Färgcirkeln som paraply

Göra ett höstträd i varma färger med hjälp av pusselbitar. Förklara betydelsen av orden grundfärg/primärfärg, sekundärfärg och skillnaden mellan kalla och varma färger.

Höstträd

<h2>Syfte</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. I undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jligheter att utveckla kunskaper om hur man framst&auml;ller och presenterar egna bilder med olika metoder, material, och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och intresse f&ouml;r att skapa.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li>Grundf&auml;rger och sekund&auml;rf&auml;rger. Genomg&aring;ng och m&aring;la med vattenf&auml;rg.</li>
<li>F&auml;rgcirkeln.</li>
<li>Vi m&aring;lar ett paraply med prim&auml;r och sekund&auml;rf&auml;rger.</li>
<li>Vi g&ouml;r ett collage av foto p&aring; oss sj&auml;lva, monterar "paraplyet" och fotot p&aring; f&auml;rgar papper och tapet/tidningspapper</li>
<li>Vi tittar p&aring; h&ouml;sttr&auml;d och m&aring;lar pusselbitar i varma f&auml;rger och f&auml;ster dem som blad p&aring; en "tr&auml;dstam" i formen av v&aring;r hand p&aring; en bakgrund i kalla f&auml;rger.</li>
</ul>
<h2>Elevens m&aring;l</h2>
<p><span style="line-height: 1.3em;">Du ska kunna&nbsp;</span></p>
<ul>
<li>vad som menas med grundf&auml;rger</li>
<li>vad som menas med sekund&auml;rf&auml;rg</li>
<li>skapa en egen f&auml;rgcirkel utifr&aring;n de tre grundf&auml;rgerna</li>
<li>du ska kunna arrangera delar i ett collage till en fungerande bild.</li>
</ul>

Bild

Bedömningsmatris i bild åk 4-6 

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage. 

 Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

 Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar. 

Färglära åk 4

Matriser i planeringen

Uppgifter