UPPDRAG

<h2>&nbsp;</h2>
<h3>Tid</h3>
<ul>
<li>K&auml;nna till n&aring;gra s&auml;tt att m&auml;ta tiden.</li>
<li>veta hur dygn, m&aring;nad och &aring;r beror p&aring; jordens och m&aring;nens r&ouml;relser.</li>
<li>kunna f&ouml;rklara hur m&aring;nens olika faser uppst&aring;r.</li>
<li>kunna f&ouml;rklara hur det blir olika &aring;rstider.</li>
</ul>
<h2>Jorden och m&aring;nen</h2>
<ul>
<li>Veta vad som menas med en stj&auml;rna, planet och satellit.</li>
<li>veta n&aring;got om hur det ser ut p&aring; m&aring;nen.</li>
<li>k&auml;nna hur tidvatten och vad det beror p&aring;.</li>
<li>kunna f&ouml;rklara hur det blir solf&ouml;rm&ouml;rkelse.</li>
<li>kunna f&ouml;rklara hur det blir m&aring;nf&ouml;rm&ouml;rkelse.</li>
</ul>
<h2>Solsystemet&nbsp;&nbsp;</h2>
<ul>
<li>K&auml;nna till hur v&aring;r v&auml;rldsbild f&ouml;r&auml;ndrades under 1500- och 1600-talen.</li>
<li>k&auml;nna till vad en stj&auml;rna &auml;r-</li>
<li>k&auml;nna till planeterna i v&aring;rt solsystem.</li>
<li>veta vad en meteorit, ett stj&auml;rnfall och en komet &auml;r.</li>
</ul>
<h2>F&ouml;ljande arbetsformer kommer att anv&auml;ndas</h2>
<ul>
<li>H&ouml;gl&auml;sning</li>
<li>Faktafilm</li>
<li>Diskussioner</li>
<li>Instuderingsfr&aring;gor</li>
<li>Enskilt arbete - digital presentation</li>
<li>S&ouml;ka fakta internet</li>
</ul>
<h3>Eleverna kommer att f&aring; visa sina kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor genom f&ouml;ljande:</h3>
<ul>
<li>Prov</li>
<li>Muntlig redovisning i liten grupp baserad p&aring; egen digital presentation</li>
</ul>

Fysik

Vi använder läromedlet Fysik Direkt  sid 2-23.

Vårt solsystem

Matriser i planeringen

Uppgifter