<h2>Syfte</h2>
<p>Syftet med detta arbetsomr&aring;de &auml;r att du som elev ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll - Vad?</h2>
<p>Inom arbetsomr&aring;det kommer vi att arbeta med de tre v&auml;rldsreligionerna. Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om:</p>
<ul>
<li>Hur det &auml;r att leva som&nbsp;kristen, jude och muslim samt vilka regler och lagar som finns.</li>
<li>Symboler och viktiga h&ouml;gtider inom de olika religionerna</li>
<li>Likheter och skillnader mellan de olika religionerna</li>
<li>De olika religionernas ursprung.</li>
<li>Resonera kring olika livsfr&aring;gor t.ex. vad som &auml;r viktigt i livet, vad det inneb&auml;r det att vara en bra kamrat, vad som h&auml;nder efter d&ouml;den, r&auml;tt och or&auml;tt.</li>
</ul>
<h2><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3022268576&amp;lppId=3022132233" width="157" height="165" /></h2>
<h2>F&ouml;ljande centrala inneh&aring;ll fr&aring;n l&auml;roplanen kommer vi att ber&ouml;ra</h2>
<h3>Hur?</h3>
<p>Vi kommer att:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas</h2>
<p>I vilken utstr&auml;ckning du kan:</p>
<ul>
<li>f&ouml;ra resongemang om vardagliga moraliska fr&aring;gor, livsfr&aring;gor t.ex. vad som &auml;r viktigt i livet, vad det inneb&auml;r det att vara en bra kamrat, vad som h&auml;nder efter d&ouml;den, r&auml;tt och or&auml;tt.</li>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r kristna h&ouml;gtider och traditioner, heliga platser, ritualer och levnadsregler inom de olika religionerna.</li>
<li>ta till dig inneh&aring;llet i de texter vi l&auml;ser.</li>
<li>f&ouml;ra resonemang kring skillnader och likheter mellan religionerna .</li>
</ul>

Religionskunskap

Vad är religion? 
Det ska du få svar på i detta arbetsområde. 
Vi kommer att arbeta med de tre världsreligionerna kristendom, judendom och islam.  Vad skiljer dessa religioner åt? Finns det några likheter? 

Vad är religion? 
Det ska du få svar på i detta arbetsområdet. 
Vi kommera att arbeta med de tre religionerna KristendomJjudendom och Islam. Vad skiljer dessa religioner åt? Finns det några likheter? 

Bedömningsmatris

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.

Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

Världsreligionerna i år 4

Matriser i planeringen

Uppgifter