Bilen

Du ska tillsammans med en vän, bygga en bil som drivs med hjälp av ett batteri. Projektet avslutas med en biltävling, vi kommer att bedöma vilken bil som gick bäst, vilken bil som var mest teknisk avancerad och bilen med bästa designen. Du ska också få lära dig om uppfinnare och uppfinningar.

Vad ska du göra?

Du ska skriva en teknisk rapport som skall innehålla:

• Framsida
• Bakgrund med kort historik om bilens utveckling. 
• Utförande där du noggrant beskriver hur du konstruerade bilen och berättar om vilket material du använde. 
• Resultat som beskriver bilens starka och svaga sidor. Vilka svårigheter du stötte på och hur du löste dem.
• Ritning som är noggrann. 
• Sammanfattning där du funderar kring hur bilar påverkar miljön och vilka alternativa drivmedel vi skulle kunna använda. Hur ett samhälle utan bilar skulle se ut, samt vad som skulle hända om alla länder i världen körde bil lika mycket som vi gör i västvärlden. 

Vad ska du kunna? - Bedömning

Du kommer bli bedömd på din förmåga att:

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid
• dokumentera, göra skisser

Läroplansmål

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Tekniska lösningar för styrning och reglering av system. Hur mekanisk och digital teknik samverkar, till exempel i värme- och ventilationssystem.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar.
• Egna konstruktioner där man tillämpar styrning och reglering, bland annat med hjälp av programmering.
• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
• Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.