<h2>I det h&auml;r omr&aring;det kommer du som elev att l&auml;ra dig</h2>
<ul>
<li>Ber&auml;kna olika procentuella f&ouml;r&auml;ndringar: andelen, delen och det hela</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda procent vid j&auml;mf&ouml;relser och i r&auml;nteber&auml;kningar</li>
<li>R&auml;kna med f&ouml;r&auml;ndringsfaktor</li>
<li>R&auml;kna med promille</li>
<li>Skilja mellan procent och procentenheter</li>
<li>Anv&auml;nda begreppen inom arbetsomr&aring;det</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h2>
<p>Vi arbetar med uppgifter i boken.</p>
<p>Vi har genomg&aring;ngar av metoder, begrepp och hur man redovisar sina tankeg&aring;ngar med matematikens spr&aring;k.&nbsp;</p>
<p>Vi g&ouml;r &ouml;vningar f&ouml;r att &ouml;va&nbsp;oss p&aring; metoder, probleml&ouml;sning, begrepp, resonemang och kommunikation.&nbsp;</p>
<h2>Du kommer f&aring; m&ouml;jlighet att visa vad du kan genom</h2>
<ul>
<li>Lektionsarbete</li>
<li>Skriftligt prov</li>
<li>Redovisning av gruppuppgift</li>
</ul>
<h2>Ordlista</h2>
<ul>
<li>Procent &ndash; hundradel, en procent = 1/100 = 1 % (procentform)</li>
<li>Br&aring;kform, decimalform &ndash; ex. 1 % (procentform) = 1/100 (br&aring;kform) = 0,01 (decimalform)</li>
<li>Procentuell f&ouml;r&auml;ndring &ndash; hur mycket n&aring;got v&auml;rde har f&ouml;r&auml;ndrats i f&ouml;rh&aring;llande till det ursprungliga v&auml;rdet</li>
<li>Andel &ndash; kvot som visar f&ouml;rh&aring;llandet mellan del och en helhet, kan anges i decimalform, br&aring;kform och procentform (andelen = delen/det hela)</li>
<li>Delen &ndash; delen &auml;r den andel av det hela, delen kan ocks&aring; motsvara en &ouml;kning eller minskning</li>
<li>Det hela &ndash; i ber&auml;kningar med procent motsvarar det hela 100 %, det kan ocks&aring; motsvara ett ursprungligt v&auml;rde</li>
<li>F&ouml;r&auml;ndringsfaktor &ndash; anv&auml;nds vid procentuell f&ouml;r&auml;ndring, ett tal som multipliceras med det ursprungliga v&auml;rdet f&ouml;r att f&aring; det nya v&auml;rdet</li>
<li>Procentenhet &ndash; differensen mellan tv&aring; tal i procentform</li>
<li>Promille &ndash; tusendel, en promille = 1/1000 = 1 &permil;</li>
<li>R&auml;nta, r&auml;ntesats &ndash; pris p&aring; l&aring;n av pengar, anges i procentform i form av en r&auml;ntesats som ber&auml;knas per &aring;r</li>
</ul>

Matematik

Procent - Årskurs 9 VT 2017

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

Procent årskurs 9 VT 17

Matriser i planeringen

Uppgifter